Til hovedinnhold
Viser 1491–1500 av 2487 treff.
  • Tourettes syndrom og tilrettelegging i skolen

    03.11.2021 | Kapittel

    Alle barn med TS er forskjellige. Noen tiltak er til hjelp for enkelte, mens de samme tiltakene ikke hjelper for andre. Stor variasjon i vanskebildet og sameksisterende vansker kan skape behov for periodevis ...
  • Struktur, oversikt og forutsigbarhet

    18.03.2022 | Kapittel

    ...kommunikasjon og med sosialt samspill. Vanskene gjør at de har problemer med å forstå situasjoner og hva som er forventet av dem.  Den pedagogiske tilretteleggingen handler først og fremst om å etablere en god og ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    18.03.2022 | Kapittel

    ...om å hjelpe barnet/ungdommen med å forstå verden rundt seg, og forstå seg selv. Barn og unge med ASF er helt avhengig av ytre regulering for å kunne klare å regulere seg selv. Struktur, planer og visualisering ...
  • Oppdage sansetapene

    11.05.2023 | Kapittel

    Dette skjer oftest når de er små eller i tidlig skolealder. Vi kjenner også til personer som ikke har blitt utredet for medfødt døvblindhet før de har blitt voksne. Når det er mistanke om nedsatt syn og ...
  • Hvordan gjennomføre vurdering av skriveutvikling

    31.05.2023 | Kapittel

    ...du skal vurdere og observerer hvor en person er i sin skriveutvikling. Dette skal være en form for dynamisk vurdering, og ikke en test i seg selv. Målet er å kunne beskrive en utvikling og en prosess og ...
  • Utvidet skrivestøtte

    11.11.2020 | Kapittel

    Lingdys og Textpilot er utviklet for å gi hjelp til de som strever med rettskrivning. Du får lister med forslag til ord. Du kan plukke ut ordet du vil skrive dersom du kjenner det igjen. Det er mange funksjoner ...
  • Språk, lesing og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    De kan ta pauser når de selv vil og tenke gjennom det som er presentert. Aktivering av forkunnskaper på skolen Når du starter på et nytt tema, er det smart å hente fram elevenes forkunnskaper. Lag gjerne ...
  • Leddrekkefølgen

    11.04.2024 | Kapittel

    ...informasjonen på. Det finnes alltid flere måter å gjøre dette på. Hva som er mest brukt i norsk tegnspråk, vet vi ennå ikke. Det er mange muligheter, flere enn dem vi skal innom her. Vi har noen holdepunkt ...
  • Nedsatt hørsel og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...informasjon og for å kommunisere med andre elever. Det er ikke slik at en elev med nedsatt hørsel ikke kan nyttiggjøre seg auditiv informasjon, men det er da viktig å renske lydbildet for unødvendig lyd, som ...
  • Lesing og leseopplæring når du skal lese med hendene

    08.05.2024 | Kapittel

    Lesing av bøker står sterkt i vår kultur. Det er vanlig at små barn får tilgang på bøker på et tidlig tidspunkt. Å gi bøker i barselgave, dåpsgave og bursdagsgave er ikke uvanlig. I barnehage og skole legges ...