Til hovedinnhold
Viser 1491–1500 av 3065 treff.
  • – Bygg på det som fungerer

    09.11.2023 | Artikkel

    ...på ASK området må alltid ta utgangspunkt i og bygge på det som allerede fungerer. Skaff deg mest mulig informasjon om hvordan barnet/eleven best kommuniserer i dag, sier rådgiver Svein Lillestølen.  Her ...
  • Hjernesynshemming / Hjernerelaterte synsvansker (CVI)

    18.09.2019 | Kapittel

    CVI hjernesynshemming Her er en kort innføring i hva CVI er og råd om tilrettelegging. I videoen brukes begrepet «hjernesynshemming» i stedet for det nyere begrepet «hjernerelaterte synsvansker».
  • Kontrastiv undervisningsmetodikk

    02.04.2018 | Artikkel

    ...kompetanse i to språk, benevnes gjerne kontrastiv undervisning. Kontrastiv undervisning baserer seg på å bruke elevens kunnskap om et av sine språk for å belyse og videreutvikle også det andre språket. I kontrastiv ...
  • Inkludering av samiske barn med særskilte behov

    31.10.2017 | Artikkel

    ...om tre ulike dimensjoner av inkludering: Faglig inkludering - elevene opplever det faglige innholdet i undervisningen tilpasset sine evner og forutsetninger Sosial inkludering – elever opplever en sosial ...
  • Rehkenastinmáhtu geahččaleapmi

    03.01.2025 | Kartleggingsmateriell

    ...lesesenteret@uis.no. Dárogillii Nasjonalt lesesenter, Universitetet i Stavanger, 2016. Heivehan sisdoalu davvisámegillii Statped, Sámi earenomáš pedagogalaš doarjja (SEAD) Heivehan sisdoalu davvisámegillii: ...
  • Valg av materiale og utforming

    17.04.2024 | Kapittel

    ...viktig for deg som lager boken å vite om hva barnet har erfart taktilt. Hva er det barnet kjenner på i løpet av en t-bane tur, og hvilke andre ting er det personen forbinder med t-bane? Ta gjerne en t-bane ...
  • Chromebook med skjermlesar

    01.02.2021 | Bok/hefte

    ...skjermlesar. Men det same kan ein òg seia om skriving på iPad eller Mac. Ei løysing for ein elev som går i ein klasse der resten av klassen brukar Chromebook kan vera å bruka ein pc med t.d. skjermlesaren JAWS ...
  • Hverdagsbyen

    30.09.2021 | Artikkel

    Hverdagsbyen er et eksempel på hvordan barn i barnehagen på en praktisk og digital måte kan lære om programmering. Inkludering i barnehagen handler blant annet om tilrettelegging for sosial deltakelse ...
  • Video-veiledninger til matematikkbok 1. trinn

    22.01.2024 | Kapittel

    Lærerveiledning til punktskriftbøker i matematikk 1. trinn inneholder ellve videoer.
  • Program Samiske pedagogiske fagdager 2024

    24.01.2024 | Artikkel

    ...mars  Tirsdag 16.april Tirsdag 16.april Onsdag 17.april Onsdag 17.april Det tas forbehold om endringer i programmet.