Til hovedinnhold
Viser 1511–1520 av 2688 treff.
  • Når bør dysleksidiagnosen settes?

    01.08.2024 | Kapittel

    Tegn at en elev kan ha dysleksi, kan og bør normalt oppdages tidlig – i alle fall i løpet av 1. klasse. Hvis slike tidlige tegn oppdages, bør tiltak settes inn. Det viktigste er hva som blir gjort i ...
  • Statpedundersøkelsen

    03.03.2025 | Kapittel

    Statped gjennomfører undersøkelser for å finne ut hvordan brukere og samarbeidspartnere vurderer våre tjenester. I omstillingsperioden har Rambøll oppdrag fra Statped gjennomført Statpedundersøkelsen ...
  • Introduksjon

    17.06.2022 | Kapittel

    ...oppgaver i afasiundervisningen tekst i felt Om Sareptas afasikrukke "Sareptas afasikrukke" er navnet en oppgavebank og et nettverk for logopeder som underviser mennesker som har afasi (ervervede språk- ...
  • TegnRik

    19.05.2020 | Konkret materiell

    - Spill deg rik tegn fra norsk tegnspråk Visste du at norsk tegnspråk har ulike tegn for å uttrykke at noen «spiller» piano, fotball eller dataspill? TegnRik går ut på å finne riktig tegn til ulike ...
  • Matematiske samtaler

    04.08.2023 | Kapittel

    ...viser og setter egne ord sine matematiske erfaringer er et viktig ledd i all matematikklæring. Det er særdeles viktig for elever med matematikkvansker. Det er ikke tilstrekkelig å la elevene undersøke og ...
  • Android

    23.02.2024 | Kapittel

    Android gratis til alle som vil bruke det, og hvem som helst kan gjøre endringer i operativsystemet for å tilpasse det til sine behov og ønsker. Slike tilpasninger finnes det mange av. Dette betyr at Android-enheter ...
  • Eksempel

    24.09.2018 | Kapittel

    Jeg benyttet meg av et lite rom der vi var helt alene. gulvet la jeg en madrass hvor jeg lekte hermeleker med henne. I rommet var det ingen leker, da hovedmålet var at hun skulle bli interessert i samspill ...
  • Veien videre

    25.01.2018 | Kapittel

    ...derfor endre sine krav og forventninger i tråd med elevens utvikling. Metodikk og opplegg som ser ut til å være gode for eleven, videreføres og videreutvikles. Evaluer og vurder hvilke endringer som bør gjøres ...
  • Finmotoriske aktiviteter du kan observere

    24.03.2017 | Kapittel

    ...aktiviteter som å klippe, perle eller tegne? Blir barnet unormalt sliten ved lesing eller annet nærarbeid over tid? Har barnet uvanlig hodestilling ved nærarbeid? Finner barnet objekter som er plassert  mønstrede ...
  • Fase 3. Henvisning til PPT

    04.08.2023 | Kapittel

    ...skolens innsats for å forbedre læringsutbyttet være godt dokumentert fra fase 1 og 2. I denne dokumentasjonen er elevens medvirkning et viktig bidrag. Eleven skal utredes med tanke eventuelt behov for ...