Til hovedinnhold
Viser 1561–1570 av 2198 treff.
  • Lek, lytt og lær

    04.03.2016 | DVD

    ...utvikle barnets lytte- og taleferdigheter. Hos barn med hørselstap skjer ikke talespråkutviklingen av seg selv. Foreldre og voksne som er nært knyttet til barnet, må hjelpe til med denne utviklingen. Ved ...
  • På vei til å bli en god leser

    23.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...bruk i før- og grunnskolen. Materiellet brukes til å kartlegge kommunikativ kompetanse og utvikling av lese- og skriveferdigheter hos døve og sterkt tunghørte barn og er til hjelp i å planlegge undervisning ...
  • Asperger syndrom: Eksempelhefte Kunnskapsløftets kompetansemål for norsk muntlig kommunikasjon

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...med Asperger syndrom og autisme strever med språk, kommunikasjon og sosial samhandling. Konsekvensene av disse vanskene gjør det utfordrende for denne elevgruppen å nå målene i læreplanen for norskfaget.
  • Tegnmyggen og knottene

    28.03.2017 | Konkret materiell

    ...tallinje og to temaplakater– alle med tegn fra norsk tegnspråk. For videoavspilling av tegnene, skann strektegningene av tegn med appen. Spillesken med tilhørende app, er et bidrag til å øke kunnskapen om ...
  • Språkløyper

    20.01.2017 | Nettressurs

    ...strategi for språk, lesing og skriving 2016-2019 er en satsing fra Kunnskapsdepartementet. Den er drevet av Lesesenteret i samarbeid med Skrivesenteret. Personalet i barnehager, grunnskoler og i videregående ...
  • ADHD i førskolealder

    15.06.2022 | Kapittel

    ...for modning kan variere noe fra barn til barn. Noen barn vil imidlertid fortsette å vise så høy grad av urolig og uoppmerksom atferd sammenlignet med jevnaldrende, at det vil vekke bekymring hos barnehage ...
  • Å lese sammen

    30.05.2023 | Kapittel

    ...reading». For å kunne delta aktivt i lesingen av bøker, bør den du leser sammen med ha tilgang til en ASK-løsning som er godt egnet for han eller henne. Lesing av bøker gir deg god anledning til å modellere ...
  • Autisme og tiltak i opplæring

    01.08.2024 | Kapittel

    ...undervises i samme tema, men har ulike læringsmål.  På den måten blir de faglig inkludert, på tross av lærevansker. Lærerne og det øvrige personalet har tid til å planlegge undervisningssituasjonene sammen ...
  • Arbeid med ord

    30.05.2023 | Kapittel

    Gjennom å arbeide med lyder og avkoding i arbeidet med ord, styrkes fonologisk lesing, lesing av stavelser, læring av orddeler og erfaringer med ulike stavemåter i norsk. Det er ikke fokus på skriveregler, men ...
  • Kommunikasjon

    30.07.2024 | Kapittel

    ...ferdigheter som kommunikasjonspartner kan pedagogiske team ha god nytte av å bruke refleksjonsguiden “Et godt samspill” Bruk av video anbefales, det er et godt redskap i kommunikasjonsarbeidet når det ...