Til hovedinnhold
Viser 1571–1580 av 2375 treff.
  • Læringsplattformer og samhandlingsverktøy

    02.10.2023 | Kapittel

    ...selvstendig og effektivt, er det avgjørende at eleven lærer seg strategier for navigasjon på internett. Ulike plattformer krever ulike strategier. Det er ikke alle plattformer som er like tilgjengelig for ...
  • Litt større barn

    07.06.2023 | Kapittel

    ...barnets andre leveår snakker de i et-ords-ytringer om «sin verden». Ord som mamma, pappa, hei og ha det er viktige for dem. Når barn har lært ca. 50 ord begynner de å sette disse sammen i små setninger og derfor ...
  • Utredning av døvblindhet

    11.05.2023 | Kapittel

    ...for døvblindhet når de er små eller i tidlig skolealder. Men vi kjenner også til personer som ikke har blitt utredet for medfødt døvblindhet før de har blitt voksne. Når det er mistanke om nedsatt syn ...
  • Eksempler på apper med påminnelser og timere

    23.10.2019 | Kapittel

    Android.   Reminder With Voice Reminder(iOS) Dette er en app (tidligere Aida Reminder) som gir deg visuelle og auditive påminnelser gjennom dagen. Appen er lett og intuitiv i bruk, og den kan dermed egne ...
  • PECS (metode for kommunikasjon)

    18.03.2022 | Kapittel

    PECS er ei form for Alternativ og supplerande kommunikasjon (ASK) og er spesielt utvikla for personar i autismespekteret. The Picture Exchange Communication System (PECS) er ein kommunikasjonsmetode som ...
  • 2.1 Hjelperen støtter barnets kognitive utvikling

    04.03.2024 | Kapittel

    ...i en interaksjon eller aktivitet. Dette er en parallell rolle som Hjelperen helst skal ha i tillegg til rollen som kommunikasjonspartner. Begrepet kognisjon er et annet ord for tenking, refleksjon og læring ...
  • PHARC

    10.06.2020 | Kapittel

    ...koordinasjon, pigmentavleiring i øyebunnen og grå stær. Navnet PHARC er satt sammen av forbokstavene til de hovedsymptomene som er forbundet med tilstanden. Polynevropati: Polynevropati betyr at de perifere ...
  • Om utredning av behov for tilleggstimer for elever som benytter alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i grunnopplæringen

    19.01.2022 | Bok/hefte

    ...i oppdrag å utrede om det er behov for tilleggstimer for opplæring i ASK på lik linje med opplæring i punktskrift. Kunnskapsdepartementet ønsket å utrede hvilket behov det er for også å gi egne vedtak ...
  • Skjermleseren VoiceOver for iPhone og iPad

    12.09.2019 | Kapittel

    Intro Voice VoiceOver er en skjermleser som først kom på Mac i 2005 og deretter på iPhone i 2009. Skjermleseren VoiceOver må ikke forveksles med den digitale assistenten Siri. Siri er en digital assistent ...
  • Grunner til å bruke hender sammen

    10.07.2017 | Kapittel

    Aktive og søkende hender er avgjørende for barnets utvikling på mange områder. Barnet får informasjon om temperatur, form og struktur når det fører hendene systematisk over gjenstander. Barnet må også ...