Til hovedinnhold
Viser 1581–1590 av 3007 treff.
  • 3.7 Hverdagsaktiviteter

    11.06.2024 | Kapittel

    Når man skal forberede tegn til hverdagsaktiviteter, er det lurt å tenke gjennom hva som er typiske aktiviteter og hendelser i hverdagen til den man bruker tegn med, og lære seg de tegnene som passer.
  • Tilrettelegging for kommunikasjon

    22.08.2023 | Kapittel

    For å kunne være en god samtalepartner for barnet er det noen tips for tilrettelegging som kan fremme samspillet eller kommunikasjonen. Husk å gjøre barnet oppmerksom at du er der ved å si navnet ditt ...
  • Samtale

    07.06.2023 | Kapittel

    Samtale Mye av det vi gjør når vi snakker sammen, gjør vi uten at vi tenker over det. Det er noe vi har tilegnet oss gjennom livets utallige samtaler. Foruten replikker av ord/tegn, bruker vi også tonefall ...
  • Sånn vil jeg ha det

    02.10.2020 | Bok/hefte

    ...syndrom vil ha det skolen og skolefritidsordningen. Den voksne sin oppgave gjennom en samtale med barnet er å finne ut av hva eleven trenger, og hva vi kan gjøre for å legge bedre til rette for barnet ...
  • Nedsatt hørsel og fysisk tilrettelegging

    01.08.2024 | Artikkel

    ...oppmerksom faktorer som bakgrunnsstøy (ventilatorer, vaskemaskiner som går, støy fra leker) blending og motlys belysningsstyrke etterklangstid lys tavle og lærer plassering i forhold til vinduer, lærer ...
  • Bliss symbolspråk

    24.03.2014

    ...benyttes i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), som støtte til og erstatning av tale. Kommunikasjon med bliss bygger på en forutsetning om et idé-, forestillings- og begrepsfellesskap mellom sender ...
  • Viktig for kroppsbevissthet og selvoppfattelse

    17.03.2017 | Kapittel

    ...med, får det berøring og trykk. Barnet lærer om sin kropp gjennom berøring. Hver gode berøring sender nerveimpulser til hjernen og styrker barnets utvikling. Hos barn fra 0-1 år er berøringssansen sterkt ...
  • Sansetap

    11.05.2023 | Kapittel

    ...hørselsfunksjoner er nedsatt er det viktig å kartlegge omfanget for å kunne tilrettelegge med hjelpemidler og pedagogisk tilnærming. Noen barn, unge og voksne har en så alvorlig grad av kombinert sansetap ...
  • Trinn 3 Bokstaver i rekke

    30.05.2023 | Kapittel

    Edvard skribler bestemors mobiltelefon Personer dette nivået er fortsatt begynnende skrivere og trenger daglige muligheter til å skrive. Når de skriver, må vi støtte de gjennom å tilskrive mening ...
  • Ervervet hjerneskade

    07.11.2022 | Fagområde

    Hos personer med en ervervet hjerneskade har hjernen tidligere hatt en normal utvikling og vært frisk. Hvilken type ervervet hjerneskade personen er påført, har mye å si for videre rehabilitering, læring ...