Viser 151–160 av 185 treff.
Treningsprogram for tale og stemme
3 KVK pap, pep, pip, pop, pup, py, pæ, osv 4 KKVK prat, pret, prit, prot, prut, osv 5 KKV spra, spre, spri, spro, spru, osv 6 KVKK papp, pepp, pipp, popp, pupp, osv 7 KKVKK ...Arbeidsteknikk ved bruk av leselist
Stor forbokstav i egennavn. § I matematikk kan det gjøres slik: >>> 1 a) 5 *(4 *3)^2 =5 *4 *3^2 §§ Sjekk utregning av parentes. § =5 *4 *9 =180 §§ g, følgefeil fra linje 1. Husk === § Fremmedspråk Når eleven ...Rørmetoden
...mm(10 mm for barn), varmt vann (ikke varmere enn at det er behagelig å holde flaska), vannmengde: ca 5 cm over flaskebunnen. Slik gjør vi Hold flaska med begge hender og plasser den slik ar den ”støtter ...Inkludering
...forutsetning for å lykkes med inkluderende undervisning. I denne sammenhengen vil vi fremheve: Faktor 5: Tilpassede pedagogiske planer ...TEACCH gir struktur og oversikt
...konsentrasjon og utholdenhet gjennom oppgaver eleven allerede mestrer. 4) Gruppeplass for fellesaktiviteter. 5) Spiseplass for måltider. 6) Lekeplass der man kan holde på med pauseaktiviteter. Man kan kombinere ...Beskrivelse av arbeidsmåten
Modellering av lærer (5 – 10 min.) Hensikten med minileksjonen er å gi elevene eksplisitt instruksjon der du som lærer modellerer en bestemt ferdighet du tar i bruk når du skriver. Dette kan være en spesiell ...PECS (metode for kommunikasjon)
4 og 5, der barnet lærer å utvide setninga med for eksempel fargar, storleikar, tall o.l.: «Eg vil ha raud drops», «eg vil ha stor kjeks» og så vidare. Utvida setning. Foto: Anita Sande. Fase 5: Responder ...Fleksible tegn
...en kontur på et hus, et fjell eller hvordan en sti eller vei slynger seg gjennom terrenget. video 5 Fordi hjernen bearbeider tegnene far disse tre gruppene på tre forskjellige måter før den tilsiktede ...Øvingsprogram (dysartri)
Tenk deg at du tygger på eit stort seigt kjøttstykke. Kjenn korleis kjeven og tennene arbeidar saman. 5. Leppa lag trutmunn si i-o med smile og trutmunn Smil med heile ansiktet, også augene skal vere med ...Programmeringsspråk
...du må skrive en kode med tegn for å utføre handlinger. Programmering er nevnt i læreplanene fra 5. klasse, men helt fra 1. klasse er det tenkt at elevene skal trene på å bli algoritmiske tenkere. Blokkprogrammering ...