Til hovedinnhold
Viser 1611–1620 av 2664 treff.
  • Habtool - Nordsamisk versjon

    26.04.2017 | Kartleggingsmateriell

    ...brukes ved utarbeidelse av individuell plan (IP) og individuell opplæringsplan (IOP) for å gi er å gi barn og unge som har autisme et kvalitativt skoletilbud. Lågå Foniebmgæhttjalibme birra julevsábmáj. Lohkh ...
  • Hvordan avslutte en følelsessamtale?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...ferdig» Utsette: «Nå er vi ferdig. Vi kan prate mer om dette rett etter lunsj i dag». Med taktilt symbol: Gi barnet ferdig-brikken.
  • Sanfilippos sykdom (MPS III)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...forskjell fra MPS type I (Hurlers sykdom) som opptrer i løpet av første 5 – 10 levemåneder, så vil barn med type III utvikle seg normalt de første ett til to leveår. Sykdommen viser seg fra to til seksårsalderen ...
  • Når noen nylig har fått kombinerte syns- og hørselstap

    31.08.2023 | Kapittel

    ...foresatte skal kunne få svar på spørsmål og bli trygge i samspillet med barnet. Det er i første rekke rettet mot foresatte til små barn (0 – 3 år), men det er likevel ingen aldersgrense. Tilbudet består ...
  • Strakstilbud

    31.08.2023 | Kapittel

    ...et samordnet tilbud fra Statped og spesialisthelsetjenesten. Det er en del av arbeid med tidlig innsats overfor barn, unge og voksne. Tilbudet består av samtaler når noen nylig har fått alvorlig nedsatt ...
  • Programmeringsverktøy

    01.03.2021 | Kapittel

    Det finnes mange ulike typer utstyr som egner seg for programmering i barnehage og skole. Når du skal velge utstyr bør du tenke på hva som passer til elevenes alder, oppgavene og faget det skal brukes ...
  • Hvis eleven skal lage en bok selv

    05.02.2024 | Kapittel

    Barn med nedsatt syn eller blindhet vil kunne ha nytte av å skrive inn tekst ved hjelp av diktering. Se etter mikrofonsymbolet for å starte diktering. Du stopper den igjen ved å trykke på skjermen. Hvis ...
  • Kroppsøving

    21.08.2023 | Artikkel

    ...synsnedsettelse, må undervisningen i kroppsøving tilrettelegges. Dette gjelder både for elever med blindhet og elever med svaksynthet. stasjonsarbeid ...
  • På vei til å bli en god leser

    23.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...kartlegge kommunikativ kompetanse og utvikling av lese- og skriveferdigheter hos døve og sterkt tunghørte barn og er til hjelp i å planlegge undervisning. Last ned På vei til å bli en god leser (pdf). Tillegg ...
  • Sensory Profile 2

    14.04.2021 | Kartleggingsmateriell

    Sensory Profile 2 er et kartleggingsinstrument som gir informasjon som er viktig for å forstå et barns sanseprosesseringsmønster. Kartleggingen gir også informasjon om hvilke sanseoppleverlser han eller ...