Til hovedinnhold
Viser 1621–1630 av 2566 treff.
  • Bøyer

    11.04.2024 | Kapittel

    ...naturlig del av norsk tegnspråk og står ikke alltid så lenge. Men de er der nokså ofte, når en først får øye for dem. De kan forsvinne og dukke opp igjen. Vi har flere typer bøyer og tar bare med noen av dem her ...
  • Hva er ADHD?

    15.06.2022 | Kapittel

    ...til alvorlig. All utredning som gjelder diagnoser utføres av helseforetak, BUP for barn og DPS for voksne over 18 år.   ADHD kan presentere seg i tre ulike typer:  Hovedsakelig uoppmerksom type  Hovedsakelig ...
  • Utdanning

    21.09.2023 | Kapittel

    ...motivasjon, kognitive og sansemessige forutsetninger spiller inn i valg av utdanning. Mange studieretninger kan synes utfordrende når man har et kombinert syns- og hørselstap, men mange kan bli tilgjengelige ...
  • Mobiltelefon som læringsverktøy

    15.08.2019 | Video

    ...uunnværlig læringsverktøy i klasserommet. Marina og Christian, som begge er dyslektikere, er helt avhengig av mobilen både for å kunne lese og skrive. Det foregår en debatt om mobilbruk i skolen og klasserommet ...
  • Lysforhold, kontraster og forstørring

    17.08.2023 | Kapittel

    ...vinduer og lysarmaturer. Dersom aktiviteten foregår utendørs, kan eleven ha behov for mer støtte på grunn av skiftende lysforhold. Det er viktig å ha god dialog med eleven om hvilke lysforhold som fungerer best ...
  • Møter i Teams

    18.09.2020 | Kapittel

    ...eller Ctrl+6, avhengig av oppsettet, for å gå til kalenderen i Teams. Her trykker du Tab/Shift+Tab for å bytte mellom avtalene, og pil høyre/venstre for å gå til neste/forrige dag. Når fokus er på møtet du ...
  • Innstillinger i Android

    12.05.2015 | Kapittel

    Her finner du en del av de hyppigst brukte innstillingsmulighetene, og i noen tilfeller finner du også lenke til hele innstillingsmenyen her. Situasjonen er like forvirrende når det gjelder innstillinger ...
  • Se barnets uttrykk

    21.09.2023 | Kapittel

    ...sang og tale. Når man er usikker på om barnet hører, så kan man også bli usikker på om det har noen hensikt å synge eller snakke med barnet. Når syn og hørsel har nedsatt funksjon er det av stor betydning ...
  • Språkforstyrrelser hos flerspråklige

    08.08.2024 | Kapittel

    ...hos flerspråklige Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) karakteriseres av vedvarende vansker med tilegnelse og bruk av språk. Barnet viser språklige ferdigheter som er vesentlig under det som er forventet ...
  • Barn og elever med ADHD

    15.06.2022 | Artikkel

    Barn og elever med ADHD er avhengige av gode relasjoner og tilrettelegging i barnehagen og skolen.