Til hovedinnhold
Viser 1641–1650 av 2793 treff.
  • Kan barnet ha synsvansker?

    24.03.2017 | Publikasjon

    ...på om barnet ser dårlig? Hvis du mistenker synsvansker, skal barnet alltid sjekkes av en optiker eller øyelege. Barn som strever med å lese og skrive, bør også rutinemessig sjekke synet. Synsvansker kan ...
  • EYMSC – sjekkliste

    26.01.2023 | Kartleggingsmateriell

    Early Years Movement Skills Checklist (EYMSC) er en motorisk sjekkliste som er utviklet for å kunne identifisere og vurdere motoriske vansker hos barn i førskolealder.   Loga EYMSC birra davvisámegillii ...
  • Kartlegge i skolen

    04.08.2023 | Kapittel

    ...undersøke den tilrettelagte opplæringen i skolen. Hvordan har læringssituasjonene vært lagt til rette for at eleven skal utvikle seg som person, delta i læringsfellesskap og lære fag? Dersom det har vært gode ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    18.03.2022 | Kapittel

    ...prinsippene som gjelder for  pedagogisk tilrettelegging.  Overordnede prinsipper for pedagogisk tilrettelegging Struktur, oversikt og forutsigbarhet Støtte i språk og kommunikasjon Støtte for å lykkes i det sosiale ...
  • Planlegging

    01.08.2024 | Kapittel

    ...arbeidet starter tidlig på høsten året før skolestart for at tilretteleggingen skal bli så god som mulig, og for at overgangen skal bli så god som mulig for barnet. På et skoleforberedende møte kan dette være ...
  • Webinar i opptak

    04.08.2023 | Kapittel

    Webinar om DDI for barnehage og PP-tjenesten Webinar om DDI for barnehage og PP-tjenesten   Webinar om DDI for skole og PP-tjenesten  Webinar om DDI for skole og PP-tjenesten   Webinar om DDI for beslutningstakere ...
  • Åpne dokumenter du har fått kobling til, fra skrivebordsversjonen

    16.09.2020 | Kapittel

    Får du en e-post med lenke til et delt dokument, et regneark eller en presentasjon, kan du åpne dokumentet i skrivebordsappen uten først å trykke på lenken i e-postmeldingen. Følg denne framgangsmåten: ...
  • Førskolebarn

    07.06.2023 | Kapittel

    ...får mer erfaringer med å bli lest for, lærer det seg å lytte, og fantasien blomstrer. Fremdeles er det svært viktig med høytlesning. Bøkene bør være spennende og åpne for barnas fantasi. Billedbøker med ...
  • Prosesseringstempo

    16.06.2016 | Video

    ...hjerneskader blir ofte hjernens evne til å prosessere informasjon redusert. Dette kan ha store konsekvenser for hvordan eleven tar til seg, bearbeider og produserer informasjon. Tempovanskene kan føre til at produktiviteten ...
  • Spill som litteratur og tekstproduksjon

    14.09.2020 | Kapittel

    ...spennende inngang i arbeid med litteratur. Er eleven engasjert i spillet, vil dette gi gode muligheter for å øke motivasjonen i arbeidet med tekstproduksjon.   Spill som litteratur    I LK20 brukes tekstbegrepet ...