Til hovedinnhold
Viser 1651–1660 av 1684 treff.
  • Video transcription Lindsay Harris

    18.04.2021 | Artikkel

    ...tactual information And Nelson et al, 2005, speculated that the orthographic advantage that they observed in print readers was because reading creates a richer memory trace for a word than listening does ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    ...eller regler/planer for det faglige arbeidet. Stressfri sone som gir muligheter for sosial skjerming ved behov. Dette kan være for eksempel på et grupperom. Mulighet for fleksibel bruk av dette er en fordel ...
  • Statpedundersøkelsen

    03.03.2025 | Kapittel

    ...vite hvem i Statped de kunne kontakte, og hvordan. Kjennskap til Statpeds tjenester blant ansatte ved skoler og barnehager: Foresatte og brukere opplevde ikke alltid å få den bistanden de trengte i barnehagen ...
  • Android

    23.02.2024 | Kapittel

    ...noe som kan brukes, anbefaler vi at en forsøker å tilegne seg kunnskap på forhånd. Dette kan gjøres ved å lese seg opp på nettet eller oppsøke en butikk og prøve seg fram på det produktet en ønsker å kjøpe ...
  • Gjenkjenning og identifisering av følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    ...sjeldnere, og til slutt ble ønsket borte. Her så det ut til at rollespillet fungerte helende. Først ved å gi barnet mulighet til å gjenoppleve en skremmende hendelse og så gi henne mulighet til å få større ...
  • Funksjonelle leseferdigheter

    09.10.2023 | Kapittel

    ...introduseres når eleven behersker den første: Begge hender starter fra venstre og leser mot høyre. Ved midten av linja skiller hendene lag. Høyre hånd leser resten av linja, mens venstre hånd samtidig går ...
  • Trinn 1 Det blinde barnet leker med pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    ...beskriver barnets handlinger og sine egne. Barnet må bli gjort oppmerksom på spesifikke egenskaper ved lekene så de blir lette å kjenne igjen. Hver gang det innføres nytt lekeutstyr, må dette gjentas. Seende ...
  • Trinn 2 Lek mellom det blinde barnet, ett seende barn og pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    ...barna til å leke sammen med minst mulig voksenstyring.  Gjennom lekens gang må hun være en god modell ved å beskrive leken, bruke navn på barna som leker og henvise dialogen mellom dem. I leken må pedagogen ...
  • Tolkning

    28.08.2014

    ...fokusgruppen. Vær oppmerksom på grenseverdier Når vi opererer med grenseverdier, må grensen settes ved en gitt poengsum. Dette innebærer at et poeng kan skille et barn fra å havne i den ene eller andre ...
  • Råd og vink

    24.04.2023 | Kapittel

    ...deg gjerne noen tegn så det blir lettere å ha direkte kontakt med den tegnspråklige. Spør gjerne vedkommende om tegn, eller bruk tegnordbok.no. Alle har behov for å bli sett, hvis du prøver å få litt direkte ...