Til hovedinnhold
Viser 1661–1670 av 2550 treff.
  • Matematikk for elever med blindhet og sterkt nedsatt syn i småskolen

    16.01.2024 | Artikkel

    ...forelesninger med råd og forslag til arbeidsmåter og aktiviteter. Mange aktiviteter vil være nyttige også for seende elever i klassen. Du finner også en egen veiledning til matematikkbok i punktskrift for ...
  • Utredning av ADHD hos minoritetsspråklige elever i grunnskolen

    27.01.2016 | Artikkel

    ...minoritetsspråklige elever i grunnskolen". Utredningen det henvises til i artikkelen foregikk i en toårsperiode, fra høsten 2005 til høsten 2007.   Meral R. Øzerk og Jan Arne Handorff.
  • Omvendt undervisning for elever med særskilte behov

    04.01.2017 | Tema

    ...arbeidsmåte der introduksjonen til det nye fagstoffet skjer hjemme. Dette kan gjøres med video, podkast, spill eller sammensatte tekster. Tiden i klasserommet brukes til diskusjon, aktivitet og samarbeid ...
  • Stamming og overgang mellom grunnskole og vidaregåande skole

    23.06.2016 | Artikkel

    For ungdomar med stamming kan overgangen til vidaregåande skole vere utfordrande. Dei får nye medelevar og lærarar, og må i større grad stå på eigne bein. Kontaktlærar, rådgjevar, føresette eller andre ...
  • Statped har et viktig samfunnsoppdrag

    25.10.2022 | Artikkel

    Vi bidrar til at barn og elever når sitt fulle læringspotensial i et inkluderende fellesskap. Mange barn, elever og familier er i en sårbar situasjon.  Statped gir støtte og tjenester til kommuner og fylkeskommuner ...
  • Fortellende ytringer

    11.04.2024 | Kapittel

    ...informasjonen vi vil legge, kaller vi en kommentar.  Vi har altså et tema som vi legger en kommentar til. Temaet er ofte kjent, noe den vi snakker med vet om fra før. Kommentaren er det nye.  Dette er annen ...
  • Relevante begreper

    12.07.2024 | Kapittel

    ...hendelser foregår innenfor i barnehage og skole. Barnets/elevens kontekst er i et avhengighetsforhold til miljøer og faktorer utenfor barnehage og skole. Inkludering Inkludering i barnehage og skole handler ...
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    ...noen tilfeller, som ved Wernickes afasi, vil det kunne være det primære mål. Behandlere bør merke seg at auditive forståelsesproblemer er ikke tydelig merkbare som produksjonsproblemer. Prognostiske indikatorer ...
  • Trinn 3 Ett barn som er blind, to barn som ser og pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    Barnehagen må skjerme de som leker fra forstyrrelser. Pedagogen må se alle barna, bekrefte dem og være til stede for alle. Pedagogen må være det blinde barnets øyne, sørge for å delta i leken på en «usynlig» ...
  • Oppgave 3: Bokstavering og tall

    01.02.2023 | Kapittel

    I denne oppgaven brukes oppramsing for å fortelle om de ulike personene. Se videoen og skriv ned navn og alder på de fem personene før du trykker på knappen for å se oppgavens fasit.   Film: Oppgave i ...