Til hovedinnhold
Viser 1751–1760 av 2881 treff.
  • Hurtightaster i Word

    27.05.2024 | Kapittel

    Ctrl + Enter Øke skriftstørrelse Ctrl + 8 Minke skriftstørrelse Ctrl + 7 Slå av og på båndet i Word Ctrl + F1 Starte Les høyt Ctrl + Alt + Mellomrom Zoome Ctrl + musehjulet Linjeavstand - enkel Ctrl + ...
  • Veiledning i arbeidslaget

    13.01.2021 | Veileder

    ...barn med store motoriske utfordringer og behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Denne veilederen løfter fram og belyser utfordringer, og tiltak med og empirisk effekt for gruppen barn med ...
  • Lego Mindstorms - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...virker det? Lego Mindstorms EV3 er et Lego-sett som lar deg bygge og programmere roboter. Det er mer avansert enn for eksempel Lego Spike og Lego WeDo. NB! Lego Mindstorms produseres ikke lenger. Tilrettelegging ...
  • Tilskuddsordning

    07.07.2021 | Kapittel

    ...barnehager og grunnopplæring er en støtte til kollektiv kompetanseutvikling. Den gir barnehage- og skoleeiere mulighet til å vurdere og planlegge kollektiv kompetanseutvikling i barnehagene og grunnopplæringen ...
  • WASSP

    25.06.2018 | Kartleggingsmateriell

    ...spørsmål og påstander omkring opplevelsen av stamming. Personen som stammer vurderer grad og hyppighet av tanker og følelser knyttet til stammingen. I tillegg blir det stilt spørsmål om unngåelser og ulemper ...
  • Dynamisk undervisning

    23.08.2016 | Nettressurs

    «Dynamisk Undervisning» er en læringstilnærming og arbeidsform som vektlegger bruk av strukturert refleksiv samtale og samhandling i sammenheng med tilpasset opplæring og individuelt tilrettelagt opplæring.   «Dynamisk ...
  • Introduksjon fra ord til orden

    02.09.2022 | Kapittel

    ...mangler ofte gode språkferdigheter for å arbeide med oppgaver og være aktive i refleksjon og diskusjoner. Her presenteres noen utfordringer og muligheter i pedagogisk tilrettelegging. Film ...
  • Laget rundt

    13.06.2022 | Kapittel

    Alle barn, unge og voksne med multifunksjonshemming har vanskelig for å uttrykke seg og forstå det andre ønsker å formidle. Derfor er det viktig å styrke kommunikasjonsmulighetene til hver enkelt både ...
  • Hvorfor kartlegge?

    21.08.2017 | Kapittel

    ...som ikke har store og sammensatte funksjonsnedsettelser, evner i stor grad selv å skaffe seg et livsinnhold som er i tråd med sine interesser. Vi velger utdanning og sitt yrke, venner og fritidsaktiviteter ...
  • Ansvarsgruppe

    25.01.2018 | Kapittel

    koordinator fra kommunal helsetjeneste og andre. Sørg for gjensidig informasjonsutveksling, rolleavklaring og ansvarsfordeling (jmf. Lov om kommunale helse- og omsorgstjenester).