Til hovedinnhold
Viser 1791–1800 av 2764 treff.
  • Om Statped

    03.03.2025 | Artikkel

    ...måten bidreg vi til at dei som er tett på barn og elevar med varige, omfattande og komplekse behov for tilrettelegging, er i stand til å gi eit godt tilpassa tilbod i ein inkluderande fellesskap. Statped ...
  • Hva er ADHD?

    15.06.2022 | Kapittel

    ADHD står for Attention Deficit Hyperactivity Disorder og er en nevroutviklingsforstyrrelse. Den kalles også Hyperkinetisk forstyrrelse, og forekommer både hos barn, unge og voksne. For de fleste er det ...
  • Toleransevindu og affektregulering

    15.06.2022 | Kapittel

    ...grense for hva vi klarer, og hva vi ikke klarer å håndtere. Det er vanlig at denne grensen varier ut fra dagsform, erfaringer, situasjoner og annet som påvirker oss. Denne grensen kan vi kalle for vårt toleransevindu ...
  • Høykontrast

    27.05.2024 | Kapittel

    For personer som sjeneres av mye lys, kan det være til hjelp å aktivere inverterte farger, det vil si lys tekst på mørk bakgrunn. Du aktiverer Høykontrast hurtigtasten Alt + venstre Shift + PrtScr. Merk ...
  • Nye ord, enkle setninger og korte tekster

    04.05.2023 | Kapittel

    ...forskjeller mellom ordene. Det er viktig å føre en nøye registering over hvilke ord eleven mestrer. For å opprettholde motivasjonen, kan nye ord føyes til nøkkelvokabularet. Det gjør at eleven kan oppleve ...
  • Barn og søvnbehov

    22.05.2018 | Kapittel

    Barns behov for søvn varierer. Noen nyfødte sover ti timer i døgnet, mens andre sover 18 timer. Begge deler er normalt. De fleste babyer våkner om natten de første månedene for å få mat. Søvnproblemer ...
  • Kartleggingsmateriell innen flerspråklighet

    22.05.2024 | Kapittel

    ...questionnaire): LHG er et språkhistorie-spørreskjema for å vurdere den språklige bakgrunnen til personer som behersker flere språk eller som lærer et annet språk, og for å generere selvrapportert kompetanse i flere ...
  • Pedagogiske verktøy

    22.10.2019 | Kapittel

    ...tilrettelegging for elever med behov for struktur og forutsigbarhet. Som lærer kan du bruke disse punktene for å tydeliggjøre informasjon for eleven. Dette kan være til hjelp i planlegging av for eksempel enkelttimer ...
  • Utvikling av talespråk hos døve og sterkt tunghørte

    24.06.2016 | Artikkel

    Utvikling av talespråk er viktig for alle hørselshemmede som lever i en «hørende-snakkende» verden. Det er påfallende stor variasjon blant hørselshemmede barn, med og uten CI, både i talespråklige og i ...
  • Video transcription Lisanne Aardoom, Geert Maessen

    07.09.2023 | Artikkel

    Netherlands. Dedicon is a non-profit organisation which makes existing texts and images accessible for people with reading disabilities at Dedicon, I'm coordinating all activities related to music. My colleague ...