Til hovedinnhold
Viser 1801–1810 av 2913 treff.
  • Mellomørebetennelse og nedsatt hørsel

    05.09.2016 | Artikkel

    Mellomrørebetennelse påvirker barns hørsel.  Omkring 80 % av alle barn får akutt mellomørebetennelse. De kan ha én eller flere mellomørebetennelser før de starter på skolen. Barn hører dårligere, men hørselen normaliserer ...
  • Måltid

    07.09.2022 | Kapittel

    ...tilrettelegger vi ved å gi dem en passende skje og en tallerken med høyere kant. Vi har toleranse for at barnet kan spise med fingrene, eksperimentere med skjea og «leke» med maten. Etter hvert får barnet ...
  • Slik bestiller du punktskriftbok og tilleggsmateriell

    16.01.2024 | Kapittel

    Matematikkbøker på 1. og 2. trinn leveres bare som papirbok. (Bruk valget «Har vi ikke punktskriftboken?, dersom ønsket bok ikke kommer opp når du søker på tittel eller ISBN.) Læremidler i punktskrift Om tilleggsmateriell ...
  • Oppdage sansetapene

    11.05.2023 | Kapittel

    ...det kan være aktuelt for å utrede for medfødt døvblindhet. Dette skjer oftest når de er små eller i tidlig skolealder. Vi kjenner også til personer som ikke har blitt utredet for medfødt døvblindhet før ...
  • Lego Mindstorms - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...bygge og programmere roboter. Det er mer avansert enn for eksempel Lego Spike og Lego WeDo. NB! Lego Mindstorms produseres ikke lenger. Tilrettelegging for elever med synshemming Mindstorms-klossene Mindstorms-settet ...
  • Skjermleserprogrammer

    08.03.2024 | Kapittel

    ...tale (talesynteseprogram) eller som punktskrift på leselist for personer som ikke kan se skjermbildet. En skjermleser er helt nødvendig for at personer som er blinde skal kunne bruke en datamaskin. Når skjermleserprogrammet ...
  • Etterklangstid og flutterekko

    20.06.2016 | Kapittel

    ...mot hverandre, eksempelvis store vinduer på den ene siden, og en stor vindusflate mot et fellesrom eller korridor på den andre en betongvegg på den ene siden, og store vinduer på den andre et tak av betong ...
  • Oppgaver ved lette anomiske vansker

    28.06.2022 | Kapittel

    (anomiske vansker) i større eller mindre grad. For mange er ordleting et betydelig problem og representerer ofte den største gjenværende vansken for dem som har hatt en god spontanbedring. I symptomorientert ...
  • Interesse og motivasjon

    01.03.2021 | Kapittel

    Når vi opplever mestring og at noe er interessant, øker motivasjonen for arbeid. Slik er det selvsagt også for barn og unge i skolen. For noen elever kan det, av ulike årsaker, være svært betydningsfullt ...
  • Koble en leselist til Android-enheten

    12.05.2015 | Kapittel

    Slik gjør du for å koble en leselist til Android-enheten: Gå tilbake til Innstillinger Velg Bluetooth Velg «Søk» for å søke etter enheter Hvis leselisten din ikke vises blant tilgjengelige bluetooth-enheter ...