Viser 1841–1850 av 2065 treff.
Forstørring med Zoom for iPhone og iPad
...ta for oss tilgjengelighetsfunksjonen Zoom på iPhone og iPad for de som trenger ekstra forstørring. Det er flere måter å forstørre på, du kan for eksempel forstørre teksten og velge halvfet tekst. Intro ...Toxoplasmose/toksoplasmose
...komplikasjonen av toxoplasmose. Den kan skade barnets syn permanent. Hvis barnet får øyeproblemer, må det behandles av en øyelege. Barnet kan få nye øyeinfeksjoner gjennom barndommen og også senere i livet ...Språk, tale, lese- og skrivevansker
Evne til å snakke kan være nedsatt og utydelig Evne til å forstå språket i bruk kan være nedsatt. Det bør vurderes hjelp av logoped. Jobb med munnmotorikk ved behov Trene finmotorikk for å skrive bedre ...Oppmerksomhet, konsentrasjon, hukommelse
...forstyrret av støy, lys etc. Evne til ny innlæring kan være nedsatt Sørg for at barnet ikke er for slitent. Det kan være lettere å konsentrere seg i et eget rom og med færre forstyrrelser (f.eks; lyd, visuelle inntrykk) ...Samisk dukke - samiskspråklig dukke
...dukka får barnet lære begreper, tall og sanger på en morsom måte, barnet får umiddelbart respons når det trykker på de ulike kroppsdelene på dukka. Dokka har moduler som: Bokstavlyder Ord for hver kroppsdel ...Orientering
...spesielt vanskelig fordi hørselsfunksjonen også er nedsatt og retningssansen kan være dårlig. Da er det viktig å bruke alternative og kompenserende strategier. Når syn og hørsel er nedsatt, kan orienteringen ...Sette seg
...og eleven plasserer seg ved siden av ledsageren. Ledsageren og eleven går sidelengs inn i rekken. Det kan være nødvendig å bytte side. Ledsageren stopper ved stolen eleven skal sitte på og legger hånden ...Ressurser, veiledere og læremidler
Veilederens innhold er relevant også for yngre og eldre elever. For elever som bruker punktskrift er det utarbeidet veiledere som gir en innføring i hvordan leselist og PC kan brukes i matematikk: Matematikk ...NUMA: Newcastle University - undervisningsmateriell for afasirammede
Rehabilitering. Originalmateriellet er utarbeidet av logopeder ved universitetet i Newcastle upon Tyne. Det er oversatt og bearbeidet til norsk av logopeder på Statped, i samarbeid med Afasiforbundet i Norge ...Kártenavdnasat
...fagpersoner fra blant annet samiske barnehager og skoler for å bygge, dele og løfte kompetansen i det spesialpedagogiske fagfeltet.