Til hovedinnhold
Viser 1841–1850 av 2916 treff.
  • Revisjonsberetning

    10.05.2024 | Kapittel

    Riksrevisjonens beretning for 2023   ...
  • Interaktive tavler som inkluderingsverktøy

    27.01.2016 | Video

    Sofiemyrtoppen skole ved Oppegård i Akershus har tatt i bruk ny teknologi for å skape et inkluderende klassemiljø for elever som har særskilte behov. Utprøving og testing av alternative kommunikasjonsformer ...
  • Flere søknader og redusert saksbehandlingstid

    03.04.2024 | Artikkel

    ...samtidig som vi reduserte den samlede saksbehandlings- og ventetiden. Antallet søknader knyttet til enkeltbrukere økte med omtrent 10 prosent. Økningen var størst innenfor fagområdene sammensatte lærevansker ...
  • Fágalasj sierramáhtudahka

    30.12.2014

    ...sierrapedagogalasj birrasijda. Navti le Statpedan sierralágásj sadje dutkam- ja åvddånahttembargo ja praksisa gaskan. Duodden le Statpedan alla máhtto oahppamressursaj ja teknologijaåvddånahttema ja gaskostime ...
  • Instagram

    21.11.2024 | Artikkel

    Her finner du sakene Statped publiserer på Instagram. Klikk på innleggene for å lese!               ...
  • E-post

    16.09.2020 | Kapittel

    Det er tungvint og ineffektivt å bruke en nettleser for å håndtere e-post online når du bruker skjermleser. Se mer informasjon på Opplæring i hjelpemiddelteknologi for synshemmede > e-post ...
  • Jeg er glad

    13.06.2016 | Artikkel

    ...ulike følelser og hvor du finner dem på talemaskinen. Lag setninger med elevens navn i begynnelsen, for eksempel: Kari er glad når det er vår. Spør eleven hvordan de føler det i ulike situasjoner. Se videoen ...
  • Lego WeDo - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...sett enn for eksempel Lego Spike og Lego Mindstorms. Tilrettelegging for elever med synshemming WeDo-klossene Selv om WeDo-settet inneholder nesten 300 klosser, vil du klare deg med langt færre for å bygge ...
  • Skjermleser

    15.12.2023 | Kapittel

    Leselista kobler du til enheten via Bluetooth. Skjermleserprogrammet jobber hele tiden i bakgrunnen for å kunne fange opp og formidle endringer i skjermbildet. En skjermleser kan ikke vise grafikk og bilder ...
  • Dysleksi

    02.12.2020 | Kapittel

    ...med dysleksi kan bruke lang tid og mye krefter på å avkode en tekst. Ofte vil de også lese feil eller gjette på ord i teksten. Dette kan føre til at de ikke får med seg innholdet eller misforstår. De kan ...