Til hovedinnhold
Viser 1861–1870 av 3002 treff.
  • Word

    17.06.2024 | Kapittel

    Innhold i dette kapitlet: Anbefalte innstillinger i Word  Tips til bruk av Word Hurtigtaster i Word Her får du råd og tips til hvordan Word kan stilles inn og brukes for at det skal fungere godt med leselist ...
  • Forslag til undervisningsopplegg

    06.05.2022 | Kapittel

    ...hverandre! La elevene jobbe sammen to og to. Den ene får i oppgave å lage en rute den andre skal gå. De bestemmer hva målet for ruta er. Hvordan må eleven stå ved start? Hvor mange skritt må eleven gå fremover ...
  • Eksempel: Å gjøre bokstaver tilgjengelig gjennom å lage bokstavbøker

    30.05.2023 | Kapittel

    Bokstavbøker med forskjellig konsept  En bokstavbok kan ha flere formål. Dette tilpasses helt til personen eller gruppen som skal lage den. Mål kan være:  Sette søkelys på en bokstav på en lekpreget måte  ...
  • Talesyntese

    02.10.2023 | Kapittel

    Talesyntese er teknologi som gjør at digitale enheter kan lese opp skrevet tekst. Barn og elever som har synsnedsettelser har stor nytte av å bruke talesyntese.     
  • Slik følger du Statpedkonferansen

    16.04.2024 | Artikkel

     kun en kort registrering når du klikker deg inn på webinarlenken.    Målgruppe: Pedagogisk personale i skole og barnehage, PP-tjeneste, universitet- og høgskolesektor, spesialisthelsetjeneste og kommunal ...
  • TalkBack-menyen

    12.12.2022 | Kapittel

    I denne videoen viser vi hva du kan finne i TalkBack-menyen. Talkback-menyen Fingerbevegelser Klikk en gang med tre fingre, eller sveip ned og til høyre med en finger. Sveip til høyre eller venstre med ...
  • Fysiske og miljømessige forhold

    25.01.2018 | Kapittel

    ...stabilt personale Digitalt utstyr, eks. SMART-board, PC, mobiltelefon og nettbrett for elever Spesielle hjelpemidler eleven trenger ...
  • Rammefaktorer

    25.01.2018 | Kapittel

    ...menneskelige ressurser har skolen? Har skolen det som trengs for at eleven kan mestre? Rektor og administrasjon er viktige samarbeidsparter i denne fasen.
  • Observasjon og kartlegging

    25.01.2018 | Kapittel

    Observer og kartlegg elevens atferd, ferdigheter og responser. Hva ser vi og hva kan være forklaringen på det vi ser? Reflekter i fellesskap, det gir en felles forståelse for utfordringene.
  • Pararbeid

    21.08.2023 | Kapittel

    Pararbeid kan bidra til trygghet, mestring og oversikt for eleven. Medeleven vil fungere som ledsager, noe som gjør behovet for en voksen ledsager mindre.   I videoen "Pararbeid" vises eksempler på ulike aktiviteter ...