Viser 181–190 av 600 treff.
Løpsk tale i barnehagealder
...medvit kring tale og kommunikasjon. Foreldre, barnehagepersonell og lærarar kan hjelpe barnet med å rette positiv merksemd mot sin eigen tale ved å seie «Det forstod eg godt! Du sa det så tydeleg!». Kommunikasjonen ...Nedsatt hørsel og sosial kompetanse
Sosial kompetanse utvikles i samspill med andre. Derfor må det legges til rette slik at barn og unge med hørselstap blir en del av felleskapet. Mye av vår sosiale atferd lærer vi ved å være i kommunikasjon ...Språkforstyrrelser og overgangar
...barnet. Overgangen inneber mellom anna: risiko for at viktig informasjon ikkje blir formidla til dei rette personane nye omgjevnader for barnet ein ny start og eit potensiale til å betre situasjonen Ein god ...Pedagogiske innsatsområder for elever med dyp eller alvorlig utviklingshemming / multifunksjonshemming
...finner vi det rimelig å tilføye et sjette målområde, - fysisk fungering. Bilde En pedagogikk som retter seg inn mot å styrke elevenes kunnskaper og ferdigheter på disse seks områdene er en pedagogikk for ...– Arbeid med ASK krever kompetanse og samarbeid
...leser bøker sammen med barn eller elever som bruker ASK: – Du har en viktig rolle og bør legge til rette for samtale og aktiv deltakelse. «De magiske åtte» kan gi deg tips til hva du kan ha fokus på, når ...Tidslinje for konkretisering og oversikt
...å konsentrere seg og gjøre koblinger mellom ulike tidspunkt. I Book Creator kan du lage tidslinje ved å bruke «rett linje» som du finner i verktøymenyen. Trykk på plusstegnet øverst i høyre hjørne – «More» nederst ...Inkludering
...gen.no). Den inkluderande barnehagen er basert på verdiar og eit menneskesyn med respekt for menneskerettar og menneskeverd, jamfør Lov om barnehager § 1. Formål (lovdata.no).Tiltak
...gode lytteforhold i klasserommet gjerne igangsettes allerede ved mistanke om APD. Spesifikke tiltak rettet mot å styrke personens læringsforutsetninger. Disse må bygge på et samlet testresultat etter en helhetlig ...Introduksjon
...hvordan det kan gjennomføres i praksis. Inkluderende opplæring er blant annet forankret retten til å gå på nærskolen og retten til å tilhøre en klasse eller en gruppe, jamfør opplæringslovens § 2-6 Kva grunnskole ...Overgang til barnehage
...spesialpedagogiske tiltak vil ofte være nødvendig. Barnet har rett til slik hjelp, og kommunen har plikt til å oppfylle retten til spesialpedagogisk hjelp. Les om retten til spesialpedagogisk hjelp i "Veilederen Spesialpedagogisk ...