Viser 181–190 av 2170 treff.
Håndalfabetkort, plansjer av håndformene, og håndalfabetfont
Eventyret om Pannekaka, av Asbjørnsen og Moe
Fører en nedskalering av Statped til svekking av ekspert-kompetanse-miljøet?
Planarbeid for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
Dette heftet handler om å lage og aktivt bruke en plan for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Sammen med heftet finner du også en eksempelmal du kan laste ned. Malen har felter ...Tilrettelegging av lærebøker for leselist - Ungdomstrinnet og videregående skole
...presenterer retningslinjer for produksjon av lærebøker for leselist for ungdomsskole og videregående skole. Det er skrevet av bokkonsulentene i Statped. Heftet er et resultat av samlet erfaring gjennom flere år ...TRAS - observasjon av språk i daglig samspill
...kunnskap om barns språkutvikling i alderen 2-5 år. Målsettingen med TRAS er å formidle betydningen av tidlig intervensjon, øke kunnskapen om barns språkutvikling, samt bidra til at barn som strever med ...5. Gjennomføring av SWOT i barnehagen / på skolen
Modul 1 - Bruk av e-læringen og andre ressurser
...du beskrivelse av hvordan du kan bruke tegnordboken og tegnbanken. Tegnordboken og tegnbanken vil være dine hovedressurser når du skal bruke tegn-til-tale. I modulen får du beskrivelse av hvordan du kan ...Synstap og bruk av hender i utforsking og læring
Har du kontakt med barn som ikke bruker synet som viktigste sansekanal? Her er tips om felles bruk av hender i utforsking og læring. Tipsene er mest relevante for barn som har en utviklingsalder mellom ...CODA Norge - Foreningen hørende barn av døve