Viser 1901–1910 av 2916 treff.
Pedagogisk tilrettelegging
...hørsel eller døvblindhet vil ha utfordringer når det gjelder å samle holdepunkter for å skape mening, både praktisk og sosialt. Kombinasjonen av nedsatt syn og hørsel innebærer at mange elever bruker mye ...Rolige samtaler og «brannslukking»
...andre situasjoner. Noen ganger kan det være mulig å ivareta noe av reaksjonen der og da. Du kan gi eller la barnet kjenne på følelsesgjenstanden og bekrefte hvilken følelse det er akkurat når den oppstår ...Modul 4 - Avslutning
...tilrettelagt for at andre har fått gjennomføre ressursen og du som har tatt e-læringen, opplever at tiden dere har brukt har bidratt til økt kunnskap, ferdigheter og positive holdninger til å bruke tegn. Det ...Slik tar media kontakt med Statped
...journalist med å finne fakta og bakgrunnsinformasjon, avtale intervju med fagpersonar og leiarar eller finne kven som kan svare på spørsmål. Offentleg journal og innsyn Pressekontakt Sveinung Wiig Andersen ...Forstørrende tv
...kan datamaskinens skjerm brukes både for å se skjermbildet på datamaskinen og det som ligger under tv-en. lesetv Ulike funksjoner Den forstørrende tv-en har ulike innstillinger for farger og kontraster.OneNote
...fungerer bare i begrenset grad med skjermleser. Vårt råd til skoler med elever som bruker skjermleser, er derfor å ikke bruke OneNote, og heller velge andre verktøy.Synstap og spising
...problemer med å spise. For noen kan enkel tilrettelegging gjøre måltidene til en positiv opplevelse. For andre er vanskene så omfattende at det er behov for videre utredning. Veilederen tar for seg at å spise ...COCAF-4
Sjekkliste for løpsk tale og sekundære symptomer. COCAF-4 er et screeningverktøy som består av punkter delt inn i kategoriene: talehastighet og taleflyt artikulasjon språk og språklig flyt uorganisert ...Initiativ
...tilstrekkelig tilrettelagt, eller om eleven ikke har de nødvendige forutsetningene for å delta. Denne passiviteten kan misoppfattes og tolkes som mangel på interesse, motivasjon eller innsats. Dette kan være ...Oppfølging og videreutvikling
...behov for å se på hvordan man kan videreutvikle personen sine kommunikative- og språklige ferdigheter. Teamarbeid Vi anbefaler at det opprettes et ASK-team i arbeidslaget rundt personen som skal bruke ASK ...