Til hovedinnhold
Viser 1941–1950 av 2487 treff.
  • Lek

    13.06.2022 | Kapittel

    ...med multifunksjonshemming har bevegelses- og forståelsesvansker og hørsels- og synsutfordringer som er barrierer for å delta i lek. Omsorgspersoner og pedagoger må finne måter å overvinne disse barrierene ...
  • Fysisk tilrettelegging

    17.01.2024 | Kapittel

    ...innebærer at de er fysisk tilrettelagt slik at de kan brukes av alle. Kravene til akustikk og belysning i barnehager og skoler er gitt i forskriftene til plan- og bygningsloven. Det er barnehageeier som ...
  • 1.2 Bruk av tegnordboken og tegnbanken.no

    10.06.2024 | Kapittel

    Appen Tegnordbok.no er et oppslagsverk der du finner videoer for hvordan tegn utføres. Det finnes en webversjon og en appversjon som du kan laste ned.  Tegnordboken app  I appen kan du bla til forrige ...
  • Underlag til roboter

    19.08.2021 | Kapittel

    Hvordan virker de? Underlag med rutemønster er veldig godt egnet til bruk sammen med roboter som Bee-Bot, Blue-Bot og Cubetto. Rutene kan inneholde tekst eller bilder. Underlagene gir deg mulighet til ...
  • 20 gažaldaga giellagálggaid birra

    06.06.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...andre. Lågå guoradallamnævoj birra julevsábmáj. Loga 20 gažaldaga birra davvisámegillii. 20 gažaldaga er et observasjonsskjema som brukes til kartlegging av språkferdighetene til alle elever i grunnskolen ...
  • Bliss symbolspråk

    24.03.2014

    Bliss er et internasjonalt, grafisk system der ord og begreper representeres av logiske tegn i stedet for bokstaver. Det benyttes i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), som støtte til og erstatning ...
  • Mine tegn: Babyboka

    11.11.2015 | Bok/hefte

    «Mine tegn: Babyboka» er laget først og fremst til dem som nylig har fått vite at barnet har en språkvanske, eller som har en risiko for forsinket språkutvikling. Materiellet er ment å være en hjelp for ...
  • Hvordan bruker vi følelsesgenstander?

    04.05.2015 | Kapittel

    Det er en fordel å velge så små gjenstander at de får plass i en pose eller eske slik at de lett kan tas med. Da vil det være enkelt å gi barnet en gjenstand når det får en sterk følelsesreaksjon, uansett ...
  • Risikogruppen (15‒34)

    28.08.2014

    Når et barn oppnår 15 poeng eller mer (92. persentil), innebærer det at du som er barnehagelærer, rapporterer om at barnet er blant de ca. 8 % av barna med mest vansker. Poengskåren 15‒34 poeng kalles for ...
  • 1.5.2 Eksempel 2: Å bygge veien frem til lek når barnet har taktil skyhet

    04.03.2024 | Kapittel

    ...andre måter. Han er vanligvis fort ferdig med objektene og kaster bare fra seg andre ting han blir presentert for. Hjelperen hans ser også at han har en tendens til å være “taktilt sky”. Han er unnvikende når ...