Til hovedinnhold
Viser 1951–1960 av 2897 treff.
  • Sansetap

    11.05.2023 | Kapittel

    ...sansetap at de nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre, og berøringssansen må benyttes i tillegg. Vi bruker da funksjonsbetegnelsen døvblindhet. Noen sykdommer og syndromer er slik at syns- ...
  • Universell utforming

    28.09.2023 | Kapittel

    ...eksempelvis forstørringsprogram tastatur skjermleser leselist Selv om teknologien er universelt utformet og oppfyller kravene i loven om universell utforming, er dette ikke alltid tilstrekkelig for elever ...
  • Snakk med barna

    25.04.2023 | Kapittel

    ...seg selv. Før dere skal inn i en situasjon med tolk, kan dere bruke samtalemateriellet «Tolking, hva er det?" sammen med barna. Der møter dere Krølle som er 4 år, og går i en barnehage der de snakker både ...
  • Kven gjer kva

    28.08.2015

    ...alltid knirkefritt for elevar med hørselshemming. Ei av utfordringane er at mange aktørar er involverte. I Hordaland har fleire verksemder gått systematisk til verks og etablert klåre rutinar for kven som gjer ...
  • Valg av apper

    05.10.2021 | Kapittel

    ...tusen apper i året, vil det hele tiden komme nye apper som rettes mot undervisning. Derfor er det viktig å utvikle kriterier for valg av apper til svaksynte slik at en lærer kan vurdere om en app kan være ...
  • Lese- og skrivevansker og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...tegneserie hvor eleven får støtte og informasjon gjennom bilde, video og auditive instruksjoner. Selv om et spill består av tekst vil det likevel være enklere for mange å lese enn en roman. For de elevene ...
  • Felles oppmerksomhet

    10.07.2017 | Kapittel

    ...de ikke får med seg de meningsbærende holdepunktene i situasjonen. Felles bruk av hender kan bidra til å fange og opprettholde barnets oppmerksomhet i sammenhenger der det strever med å få oversikt og skille ...
  • Skriverammer

    13.01.2022 | Kapittel

    ...å fylle papiret og å komme i gang med skrivearbeidet. Skriverammer bryter teksten ned i mindre og mer overkommelige deler. Å ramme inn teksten handler om å gi eleven støtte i sin skriveprosess og gi mulighet ...
  • Fargefiltre (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    Du kan også aktivere andre fargefiltre i Windows. Gå til: Win + U (Innstillinger – Hjelpemiddel) – Fargefiltre Fargefiltre bilde i tekstblokk Når du aktiverer dette valget er det inverterte farger som ...
  • Formidling

    17.08.2023 | Kapittel

    Stå i nærheten av eleven. Vær kort og presis i språket. Bruk faste navn på kjente øvelser. Si navnet til den du henvender deg til. Bruk beskrivende språk. Si «Jeg legger hoppetauet på matta ved ribbeveggen» ...