Viser 1981–1990 av 2396 treff.
CCC-2 Children`s Communication Checklist
...utviklet for å fange opp barn med muntlige og pragmatiske språkvansker, og kan dessuten gi indikasjon på mulige autismespekterforstyrrelser. Instrumentet gir informasjon om hvordan barnet faktisk bruker språket ...Begynneropplæring i gitar for elever som er blinde eller sterkt svaksynte
...sammenhenger der synshemmede skal lære å spille gitar, for eksempel i kulturskolen. Hovedvekten er lagt på akkord- og gehørspill. © Statped ISSN 1503-271X ISBN 978-82-7740-997-9 Edvart Sæter Statped ...Dynamisk undervisning
«Dynamisk Undervisning» er samtidig et virkemiddel som har som siktemål å styrke elevers bevissthet på egen læring, utvikle elevers planleggingsferdigheter og strategibruk i sammenheng med opplæring og ...Rettigheter for barn med nedsatt hørsel
...barnehageloven. PP-tjenesten kan gi råd om hvordan hjelpen etter §37 skal gis. Det skal legges vekt på tilretteleggingens effekt for å nedbygge barrierer som gjelder språk- og kommunikasjonsutvikling for ...iPad for personer med nedsatt syn
...tastatur. Bli kjent med iPad for personer med nedsatt syn gjennom beskrivelser, videoforklaringer på video og øvingsoppgaver.SHAPE CODING® systemet
...språkforstyrrelser (DLD) kan streve med å bruke og forstå de grammatiske reglene i språket. Dette kan by på utfordringer både med læring og i sosialt samspill. For personer med DLD er det ofte ikke tilstrekkelig ...Swift Playgrounds - app for programmering
...kjøres på både iPad og Mac. Det finnes mange såkalte Playgrounds som kan lastes ned og brukes med appen. Vi anbefaler at du bruker undervisningsoppleggene Learn to Code 1 og 2. De er beregnet på elever ...Lesemarkør
...der du skriver, kan du aktivere lesemarkør for å lese teksten. Da kan du lese i teksten med tastene på leselista, men skrivemerket står i ro i teksten. Du kan gå tilbake til skrivemerket igjen med Num minus ...Aktiviteter i basseng
«Slangen» er en aktivitet der elevene står i rekke etter hverandre med hendene på skuldrene til eleven foran. Den første eleven er hodet på slangen, og skal forsøke å ta den siste i rekka (bite seg selv i halen) ...Hvem har særlig behov for struktur og forutsigbarhet?
...forutsigbar hverdag i barnehage og skole. Det dreier seg spesielt om barn og unge med: eksekutive vansker på grunn av konstitusjonelle og nevrologiske forhold psykososiale vansker behov for tilrettelegging for ...