Viser 11–20 av 2699 treff.
«Vi vil sammen!» – Om å ha ambisjoner på vegne av barn som har behov for alternativ og supplerende kommunikasjon
For PPT som har fått refleksjonsverktøyet
Til deg som har en elev som stammer
Kartleggingsskjema for lærere med elever som stammer. Skjemaet gir læreren et verktøy for enkel kartlegging av elevens kommunikasjon og talemønster på skolen. Informasjonen gir et godt utgangpunkt for ...Aasen, Vik & Benonisen: A guide for best practice and interventions
Aasen, Vik & Benonisen: A guide for best practice and interventions
Chhitup Lama & Boguslaw Marek: Invisible heritage – a -Polish-Nepali Initiative
Plenary: To abbreviate or not to abbreviate? A question for the reader or for the producer?
Plenary: To abbreviate or not to abbreviate? A question for the reader or for the producer?
Chhitup Lama & Boguslaw Marek: Invisible heritage – a -Polish-Nepali Initiative
Barnehage som rehabiliteringsarena