Viser 2091–2100 av 2767 treff.
Realistiske opplæringsmål
...opplæringsmål for elever med kognitiv svikt etter en ervervet hjerneskade? En helhetsorientert og tverrfaglig innsats, bygd på felles refleksjon og forståelse, er antagelig nødvendig for å kunne iverksette ...Video transcription Dannyelle Valente
...in Psychology at Université Lumière Lyon 2 and also associate researcher at University of Geneva. For three minutes, my colleagues and I, will present a research project. Emotion at fingertips, recognition ...Synstap og spising
...problemer med å spise. For noen kan enkel tilrettelegging gjøre måltidene til en positiv opplevelse. For andre er vanskene så omfattende at det er behov for videre utredning. Veilederen tar for seg at å spise ...Oktavtegn
...vanligvis oktavtegn istedenfor nøkler. Denne videoen tar for seg oktavtegn. I visuelle noter bruker man nøkler på ulike instrumenter og stemmer for at så mye som mulig av notene skal være innenfor linjesystemet ...– Vær tydelig når barnet har språkforstyrrelser
...på plassen din nå og finne frem boken din og begynne på oppgave en og tre på første side». Dette er for mye informasjon til at lille Ole får det med seg. Si heller «sett deg ned», sier rådgiveren. Hun er ...Video transcription Dannyelle Valente
...in Psychology at Université Lumière Lyon 2 and also associate researcher at University of Geneva. For three minutes, my colleagues and I, will present a research project. Emotion at fingertips, recognition ...Tegnmyggen og knottene
...inneholder dyrelotto, svarteper, memory, en tallinje og to temaplakater– alle med tegn fra norsk tegnspråk. For videoavspilling av tegnene, skann strektegningene av tegn med appen. Spillesken med tilhørende app ...1.3 Sirkel i sirkelen
...inneholder en Hjelper som formidler kontakt mellom Emma eller Khalid og de nærmeste barna. Det er ikke snakk om en adskilt fysisk sirkel kun for Khalid eller Emma, men om den delen av samlingsstundsirkelen som ...Å berøre barn som ikke ser
Berøringssansen har særlig stor betydning for barn med en synsnedsettelse fordi mye av verden skal erfares nettopp via denne sansen. Allsidig bruk og bevisstgjøring av kroppen er viktig. Barn som ikke ...Formidling
De får bedre forståelse for fagstoffet gjennom å se og erfare. Formidling av budskap kan gjøres på andre måter enn ved å skrive. Visuelle virkemidler er også en god måte for elevene å få vist kunnskap ...