Viser 2181–2190 av 2208 treff.
Kartlegging av utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD)
...språkforstyrrelser, er god kartlegging en forutsetning for å få oversikt over hvilken type vanske det er snakk om, grad og omfang. Å kartlegge språkforstyrrelser vil si å kartlegge språkområdene semantikk ...Sareptas afasikrukke- tips og oppgaver i afasiundervisningen
...afasiundervisningen. I 2007 kom den første utgivelsen Sareptas afasikrukke 1, som inneholder en del av det stoffet som hadde kommet inn: tekster med ulik vanskegrad, utfyllingsoppgaver, matcheoppgaver, spørsmål/svar-oppgaver ...Tilrettelegging i opplæringen
...bevegelse, orientering og mobilitet. Undervisningen er tilrettelagt med tanke på: Tilrettelegging av det sosiale og fysiske miljøet Et profesjonelt læringsmiljø som kan fange opp elevens lavt lesbare uttrykk ...Hjem-skjermen
Safari. Du kan også legge til andre apper, som du vet at du ofte bruker og vil ha lett tilgang til, men det er kun plass til fire Apper, så før du kan legge til et selvvalgt program i Dock, må du flytte noe ...Leselist
...vises med «Lagre Ikke lagre Avbryt». Du kan trykke på markørhentetast over ønsket valg for å aktivere det. I Excel vil dataene i en rad vises horisontalt på leselisten. Prøv deg litt fram for å finne ut hvilken ...Tospråklighet og opplæring av hørselshemmede
...engelsk med Lise Kristoffersen og Eva Simonsen som medforfattere. Tospråklighet er aktuelt for hele det spesialpedagogiske fagfeltet. Boka presenterer et mangfold av områder, perspektiver og resultater innen ...Book Creator og bryterstyring
...funksjonene i Book Creator selvstendig, men noen av funksjonene må de ha noe hjelp til. Derfor kan det være lurt å samarbeide i par. Elevene kan åpne appen Book Creator og velge "New Book". Deretter kan ...Meld inn elever
...også blir registrert og selv kan låne litteratur hos Tibi – Biblioteket for tilrettelagt litteratur. Det er gratis for eleven og skolen. Endre til «nei» hvis dette er uaktuelt. Kryss av for at skolen dokumenterer ...Trinn 2 Skribling
...selv som å skrible eller lekeskrive med penn eller tastatur og vi har fokus på å tillegge mening til det personen har skrevet/skriblet. Tekst: NB På dette trinnet viser personen at de vet forskjellen på å ...Kilder
Temasiden Tolking og barn og den tilhørende ressursen Tolking, hva er det? er utviklet i samarbeid med Norges Døveforbund med støtte fra Stiftelsen Dam. Innholdet er utviklet av et tverrfaglig team med ...