Viser 211–220 av 233 treff.
Kopiere, flytte, slette og gi nytt navn til filer
Åpne (Ctrl+o) eller Lagre som (F12), kan du kopiere, flytte, slette eller gi nytt navn til filer. La oss si at du skal flytte eller kopiere filen Skrivearbeid fra mappen Norsk til mappen Samfunnsfag. Gjør ...Programmering og tilgjengelighet for elever med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon
For elever som bruker ASK vet vi at det tar lengre tid å uttrykke seg enn det gjør for oss som bruker talespråk. Det er derfor viktig å ta høyde for at det for noen elever er slik at hjernen er raskere ...Relasjoner
For å lære og utvikle oss trenger vi å føle tilknytning og tilhørighet. Voksne som skaper en følelse av tilknytning og tilhørighet mellom seg og barna/elevene og dem imellom, har lagt fundamentet for vekst ...Arbeid med ord
...og varierte muligheter til å anvende ordlesingsferdighetene barna tilegner seg. Vi kan ikke lytte oss til hvordan ord som for eksempel jeg, meg, og, for og med skal skrives. Vi må lære dem. Elevene må ...Android
...blitt umulig for en blind person å taste et telefonnummer. Ulikhetene gjør det også vanskelig for oss å beskrive hva som er på skjermen i en gitt sammenheng, og hvor på skjermen det er, fordi dette kan ...Milde hørselstap – er det så farlig? (tekstversjon)
Cliff: – Hvordan påvirker dette tankene og følelsene våre? Og har det noe å si på hvordan vi ser på oss selv? I doktorgradsarbeidet til psykolog Nina forsket hun på førskolebarn med hørselstap. Nina: – ...Å kunne utforske skriving selv
...figurer når de tegner og skribler og kommenterer hvilke bokstaver det likner på. Etter hvert spør de oss «Hva står det der?» når de har forsøkt å skrive bokstaver. Personer i alle aldre som er på emergent ...Interessekartlegging – et viktig grunnlag for spesialpedagogisk tilrettelegging
...og utforme de spesialpedagogiske tiltakene. En god samtale er en samtale om det som interesserer oss. I den grad eleven har kognitive og kommunikative forutsetninger for det, snakker hen helst om det ...Forstørrende tv i barnehagen
...barnehagen. Hvordan ser de egentlig ut? Undersøk bilder av ansiktsuttrykk. Hvordan ser vi ut når vi er lei oss, sinte, redde eller glade? Undersøk små leker. Velg gjenstander barna er opptatt av. Se på sangkort ...Kartlegging
...eleven være sensibel for elevens kroppsspråk evne å trygge bygge opp samtalen vurdere når det passer å spørre om ulike ting kunne kartleggingsverktøyet godt En kartleggingssituasjon der man sitter på et kontor ...