Viser 2211–2220 av 2349 treff.
Livskvalitet og etiske overveielser
, må gjøre etiske avveininger ofte og velge på vegne av den som har nedsatt funksjonsevne. For eksempel må de vurdere positive og negative sider av helsebehandling, opplæringstiltak og aktivitetstilbud ...Forklaring
Tidlig i barns utvikling kjennetegnes kontakt av fysisk nærhet. Den voksne svarer på barnets smil, stemme, gjesping, vugging og veiving med hendene, slik at barnet oppfatter det. Avstanden er med andre ...Hvordan komme i gang med en samtaletime?
...vanskelige følelser. Begynn å snakke om noe du tror eller vet at barnet ofte får en følelsesreaksjon av. Snakk gjerne om noe du har sett selv, slik at du har en sammenheng og detaljer å samtale ut fra. Det ...Arbeide i dialogbokser
Mellomrom-tasten for å krysse av eller fjerne avkryssing. Alternativknapper (radioknapper) Alternativknapper består av en gruppe med to eller flere knapper der du bare kan velge ett av alternativene. Du bruker ...Algoritme og algoritmisk tenkning
...programmerer. Et av disse programmeringsbegrepene er «algoritme». En algoritme er helt enkelt forklart, en oppskrift. Det er en steg-for-steg-plan for å få noe gjort. Hvis algoritmen skal utføres av en datamaskin ...Relasjoner
For å lære og utvikle oss trenger vi å føle tilknytning og tilhørighet. Voksne som skaper en følelse av tilknytning og tilhørighet mellom seg og barna/elevene og dem imellom, har lagt fundamentet for vekst ...Aktivere Zoom
...en knapp under innstillinger - tilgjengelighet. Når Zoom er aktivert, slår du forstørringen på og av ved å dobbeltklikke med tre fingre på skjermen. Forstørret bilde flyttes ved å dra med en eller tre ...Formidling
...godt støtte i bilde og lyd. De får bedre forståelse for fagstoffet gjennom å se og erfare. Formidling av budskap kan gjøres på andre måter enn ved å skrive. Visuelle virkemidler er også en god måte for elevene ...Forventninger
...barnet skal få tilgang til det som blir sagt på talespråk. Men er det gitt at dette vil fungere helt av seg selv? Hvilke forventninger har vi til situasjoner med tolk? Vi har sett at både blikkontakt, ...Selvstendighet det første året
...gang målrettet aktivitet. Dette bidrar blant annet til motorisk utvikling, bevisst styring og styrking av muskler og ledd, koordinering og balanse. Egeninitiert og målrettet aktivitet er viktig for utviklingen ...