Til hovedinnhold
Viser 2231–2240 av 2375 treff.
  • Oppfølging og videreutvikling

    07.06.2023 | Kapittel

    Når det er gjort en grundig kartlegging, valgt et egnet hjelpemiddel og en er kommet i gang med tiltakene, så vil det alltid være behov for å se på hvordan man kan videreutvikle personen sine kommunikative- ...
  • Engasjement for læring

    16.12.2024

    ...for bedre læringsaktiviteter for elever med dyp eller alvorlig utviklingshemming. Pedagogiske team er tjent med å sette elevenes engasjement på dagsorden. Engasjement handler om oppdagelse, utforskning ...
  • Valgplate

    19.10.2021 | Konkret materiell

    ...gjøre det å velge mer overkommelig fordi valgalternativene blir konkrete og tydelige. Hele valgplaten er dekket av borrelås, i motsetning til en lang og kort plan som har en remse med borrelås. På de lange ...
  • Kartlegging

    15.06.2022 | Kapittel

    ...trenger tilrettelegging. For å kunne tilrettelegge på en god måte er det viktig å kartlegge. “Har du møtt en elev med ADHD, har du møtt en. Ingen er like”.  En grundig og presis kartlegging av barnets/elevens ...
  • Små ører – store muligheter

    09.12.2022 | Video

    ...og veien deres til hørsel, språk og kommunikasjon.  I filmene møter du barn med nedsatt hørsel som er ett, tre, fire og seks år. Lær om god praksis i barnehagen og overgang til skolen. Møt foreldre, barnehagelærere ...
  • Ledsagerteknikker

    08.08.2023 | Kapittel

    I mange sammenhenger kan en elev som har nedsatt syn, ha nytte av en ledsager. Det er særlig aktuelt å bruke ledsager i ukjente omgivelser eller ved midlertidige endringer i kjente omgivelser. For å ferdes ...
  • Materiell, utstyr og leker til matematisk utforskning

    04.08.2023 | Kapittel

    ...hel del materiell kan hentes ute i naturen, og noe kan kjøpes fra utstyrsleverandører. Utforskningen er ekstra viktig for barn og elever som trenger å utvide sine matematiske erfaringer gjennom å se, ta ...
  • Spesialpedagogisk leseopplæring – en veileder

    15.12.2016 | Veileder

    ...en ramme om metodiske tiltak i spesialpedagogisk lese- og skriveopplæring. Hensikten med veilederen er at helhetslesing som arbeidsmåte skal bli et enda bedre hjelpemiddel for lærere som underviser barn ...
  • Støttemateriell for god praksis

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...hvordan fritidsaktiviteter og daglige gjøremål kan gjennomføres Deltagelsesplaner Målgruppen for heftet er faglige team i boliger, dagsentra, barnehager, skoler og sykehjem. Statped Espen Ursin ved Oslo ...
  • Inkluderende verktøy som tekniske hjelpemidler i opplæringen

    27.01.2016 | Video

    ...av opplæringen. I denne filmen møter vi Brage som går i 6.klasse. Gjennom bruk av teknologi som nå er tilgjengelig for alle får han en lettere og bedre tilrettelagt skoledag. Utprøving av teknologi var ...