Til hovedinnhold
Viser 2271–2280 av 2614 treff.
  • Starte i barnehagen med nedsatt hørsel

    07.09.2022 | Video

    ...får Billy Nicolay (4) tilretteleggingstiltak i barnehagen som er godt forberedt.  Filmen handler om: Å forberede barnehagestart for et barn med nedsatt hørsel Samarbeid mellom barnehage og hjem Tilretteleggingstiltak ...
  • Kartlegging ved mistanke om DLD

    08.08.2024 | Kapittel

    Det er utviklet få tester ulike førstespråk/morsmål til bruk i norsk kontekst. Mange flerspråklige barn vil være eksponert for andrespråket (norsk) under andre betingelser (omfang og kvalitet) enn enspråklige ...
  • Litteratur om inkludering

    02.07.2019 | Artikkel

    Vil du oppdatere deg inkludering og inkluderende fellesskap i opplæringen? Vi har samlet våre beste tips i listen under. God lesing!  fokussaker Artikler nordiske språk Fasting, R., Hausstätter, ...
  • 3.9 Tid og tidslinjer

    11.06.2024 | Kapittel

    ...tegn-til-tale om å gjøre kommunikasjonen tilgjengelig og forståelig. Dette handler også om å tydeliggjøre om noe skal skje, om noe har skjedd, eller når det skal skje eller har skjedd. Dette kan vi gjøre ved å bruke ...
  • Vurdere bruk av taktile illustrasjoner

    04.12.2023 | Kapittel

    ...illustrasjoner er likevel begrenset. Noen ganger kan det være mer hensiktsmessig å gi muntlige eller skriftlige beskrivelser i stedet for å bruke komplekse og detaljerte taktile illustrasjoner. Andre ganger kan ...
  • Auditive kjennemerker

    11.08.2023 | Kapittel

    ...indirekte. Direkte lydkilder kan være lyden fra en elv eller en trafikkert vei. Det kan være vanskelig å finne direkte lydkilder som er permanente. Lyden fra anleggsmaskiner vil for eksempel forsvinne. Indirekte ...
  • Interesser og medbestemmelse

    07.02.2023 | Kapittel

    ...utviklingshemming. Mange strever med oppmerksomhet og konsentrasjon, noe som kan avhjelpes ved å få mulighet for å ta del i aktiviteter som interesserer og engasjerer. Kan man i tillegg selv påvirke eller styre ...
  • Komorbiditet

    05.06.2020 | Kapittel

    ...vanskelige å skille fra hverandre. Det er derfor viktig med en helhetlig tilrettelegging som er individuelt tilpasset det enkelte barn. Vanskene og diagnosene som er beskrevet under er ikke uvanlig å finne ...
  • Beskrivelse av Startmeny og oppgavelinje

    02.09.2019 | Kapittel

    Når du skal finne programmer som sjelden brukes, kan det være behov for å lete i startmenyen. Her får du en beskrivelse av hvordan startmenyen og oppgavelinjen fungerer, og hvordan du kan navigere med ...
  • Avslutning

    16.01.2024 | Kapittel

    ...finnes i materialesken som følger med punktskriftbøkene.  Det er to læremidler som eleven kan bruke for å løse oppgaver med tallinjer. Avslutning ...