Til hovedinnhold
Viser 221–230 av 2122 treff.
  • Temaside om digital lese- og skrivestøtte

    11.11.2020 | Tema

    Med god tilrettelegging og pedagogisk bruk av teknologi kan elever tilegne seg og formidle kunnskap på en likeverdig måte. Her finner du informasjon og tips til pedagogisk bruk av teknologi for elever ...
  • Afasi og alternativ og supplerende kommunikasjon

    22.09.2020 | Artikkel

    ...kan du lese mer om ASK generelt. ASK for personer med afasi Personer med afasi er forskjellige, og bruk av ASK må være tilpasset den enkelte. Hvilke former for ASK en person med afasi benytter seg av bygger ...
  • Bokstavinninnlæring for hørselshemmede elever

    02.04.2018 | Artikkel

    ...håndalfabetet i det norske tegnspråket. Når hørselshemmete elever skal lære om bokstaver, må alle sanser tas i bruk. Bokstaver kan ses på papir eller skjerm, de kan skrives, formes med kroppen, leire eller byggeklosser ...
  • DAW-program

    05.10.2023 | Kapittel

    ...er eksempler på DAW-program som har god tilgjengelighet for elever som bruker punktskrift. De fungerer også godt for elever med nedsatt syn. Før man begynner å bruke et DAW-program, bør tilgjengeligheten ...
  • Nedsatt hørsel og teknisk tilrettelegging

    09.06.2016 | Artikkel

    ...for hørselstap handler om å øke tilgangen til lyd med hørselstekniske hjelpemidler for å skape så gode lytteforutsetninger som mulig. Dette kan gjøres gjennom hjelpemidler som gir nærlyd, eller hjelpemidler ...
  • Autisme og alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    02.12.2019 | Artikkel

    ...si det de mener, kommunisere og ikke være avhengig av at andre skal snakke for de, er det viktig å starte tidlig med ASK.  ASK er alt som hjelper en person til å kommuniser effektivt, når tradisjonelle måter ...
  • Hørsel og universell utforming

    17.06.2016 | Artikkel

    ...nedsatt hørsel handler det om å minimere bakgrunnsstøy, tilrettelegge for tekniske hjelpemidler og ha god visuell informasjon som skilting og lysvarsling. Dårlig akustikk er en belastning for alle. Mye bakgrunnsstøy ...
  • Følelser

    13.06.2016 | Artikkel

    Mål: Å bruke personlig pronomen i setninger. Å snakke om følelser. Fokusord Jeg Du Han Hun Den Det Vi De Føle Føles Glad Sint Lei Redd Spent Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Følelser (PDF) Oppgaver Snakk ...
  • – Erfaringsoverføring er avgjørende

    23.06.2022 | Artikkel

    ...også sentralt, forklarer rådgiveren. Ved overganger, for eksempel fra barnehage til skole, er det nyttig å lytte til erfaringer fra barnehagen. Det handler ikke bare om verktøy og metode, men å bli kjent ...
  • Skrolle

    12.12.2022 | Kapittel

    Gå til startsiden, og start skjermleseren med snarveien. Sveip fra høyre mot venstre med to fingre til du kommer til siste startside. Sveip fra venstre mot høyre til du kommer til første startside. Åpne ...