Viser 2321–2330 av 2433 treff.
Hva er tolking
...under får du møte barn fra Voldsløkka barnehage for hørselshemmede. En barnehage som har faste tolker til stede i barnehagen hver dag. Hva tenker de om hva en tolk gjør? DAM_hva_er_tolking Det barna forteller ...Kryssing av vei
...kanten. Stokken holdes med strak arm på skrå ut fra kroppen. Eleven beholder denne venteposisjonen til det er klart for å krysse. Når eleven vil starte veikryssingen, markeres dette ved å strekke armen ...Ruteopplæring
...for eksempel ved et kjennemerke. Eleven kan ha utbytte av å få tilbakemelding på framgang knyttet til økt tempo bedre teknikk løsrivelse fra ledelinjer foregripelser av kjennemerker å hoppe over kjennemerker ...Kjennetegn
...oppfatte ord som ligner på hverandre lydmessig, som for eksempel var/far, si/ski – dette kan føre til misforståelser å oppfatte og følge muntlige instruksjoner å høre hvilken retning lyden kommer fra å ...Forstørring med Zoom for iPhone og iPad
...i skyvebryteren Slå på “halvfet tekst” i Innstillinger > Generelt > Tilgjengelighet og legg merke til forskjell i kontrast og tekststørrelse. Du må regne med å starte enheten på nytt for at funksjonen ...Algoritme og algoritmisk tenkning
...gjerne feil og retter dem opp. Du må løse mindre steg for å komme videre, og fortsette og holde ut til du har ønsket resultat. Derfor er du på mange måter en algoritmisk tenker. For å utvikle algoritmisk ...Asfyksi
...når surstoffmangelen varer 10-20 minutter eller mer, at det kan oppstå skader. Når barnet kvikner til raskt etter fødselen, selv om asfyksien i og for seg kan ha vært alvorlig, regner man med at det ikke ...Pfeiffer syndrom
...grunn av feilutvikling i mellomøret og i det indre øret. Øregangen er svært trang, og dette kan føre til hyppige ørebetennelser.Stoahkan ja gulahallan – De første utviklingsår
...småbarnsobservasjon og arbeid med funksjonshemmede barn. ISBN : 987-82-8263-129-7 Liv Vedeler. Oversatt til nordsamisk av Tor Persen, Kirsten Wirkola og Elle Márjá Vars. Čálliidlágádus ...Tilrettelegging for kommunikasjon
...forsiktig berøre barnet på skulderen. Du kan markere navnet ditt rytmisk i berøringen. vente med å snakke til du har barnets oppmerksomhet og er nær barnet. Dette gjelder både tale- og tegnspråklig kommunikasjon ...