Til hovedinnhold
Viser 2341–2350 av 2699 treff.
  • Generelle tilgjengelighetsinnstillinger i Android

    12.05.2015 | Kapittel

    Tilgjengelighet finner du ofte først en liste over tilgjengelighetstjenester som er installert. Nedenfor finner du flere andre valg som kan være nyttige å kjenne til og bruke. På noen enheter fra Samsung er ...
  • Adjektiv

    08.06.2016 | Artikkel

    3 (PDF) Bruk av ressursen Dra ikonene opp til visningsruten (oppe til høyre) for å sette sammen ikonene som representerer adjektivene i Minspeak® Det er laget huskelapper for hver side. Disse kan skrives ut ...
  • Hva liker du å gjøre?

    08.06.2016 | Artikkel

    Modeller og lær andre setninger av denne typen som ender på et verb. For eksempel: Jeg liker å spille. Jeg må gå. Oppmuntre eleven til å utrykke andre setninger som slutter med et verb. Bruk en liten gruppe ...
  • Kearn-Sayres syndrom

    10.06.2020 | Kapittel

    Deretter kan det gå flere år før det viser seg andre nevrologiske tegn, som sammensatte og spesielle lærevansker, motoriske symptomer som ustøhet/balanseforstyrrelse og koordinasjonsvansker og nedsatt hørsel ...
  • Forberedelse til overganger og nye steder

    06.11.2019 | Artikkel

    ...besøke steder i VR før en reiser dit i virkeligheten. Det kan være en nyttig tilrettelegging for elever som trenger trygghet i forbindelse med overganger og nye steder og situasjoner. For noen er det ekstra ...
  • Programmering

    21.04.2023 | Kapittel

    ...hånd. Velg program som hele klassen kan bruke. Analog programmering egner seg godt. Blokkprogrammering på skjerm, blinkende dioder eller animasjon vil være utilgjengelig for elever som bruker punktskrift ...
  • Oversikt over metodikken

    28.01.2022 | Kapittel

    Fra ord til orden består av fire nivåer av språkferdigheter som bygger på hverandre. Først ordkunnskaper, deretter ordene bruk i beskrivende setninger. Disse språkferdighetene er igjen grunnlag for å bygge ...
  • Arbeidsliv

    21.09.2023 | Kapittel

    Personer med syns- og hørselstap har ofte behov for tilrettelegging på arbeidsplassen, ut fra arbeidsevne, kyndighet, alder og øvrige forutsetninger. Dette er nedfelt i Arbeidsmiljøloven § 4-6, og § 4-2b ...
  • Kombinerte sansetap hos voksne

    21.09.2023 | Kapittel

    Voksne personer med syns- og hørselsvansker eller døvblindhet har ofte behov for støtte, oppfølging og tilrettelegging for å kunne mestre dagliglivet i familien, under utdanning, på jobben og i fritiden ...
  • Lesestøtte

    11.01.2021 | Kapittel

    ...lese det samme. Det fins mange funksjoner som kan gjøre lesing mer tilgjengelig. For elever som strever med lesing, ønsker vi å trekke frem noen funksjoner som kan være nyttige. Engasjerende leser Engasjerende ...