Til hovedinnhold
Viser 2361–2370 av 2386 treff.
  • Kven gjer kva

    28.08.2015

    ...systematisk til verks og etablert klåre rutinar for kven som gjer kva. Mange ulike aktørar har ei oppgåve å gjere når elevar med syns- eller hørselsvanskar begynner på vidaregåande opplæring. Aktørane er både ...
  • Når noen nylig har fått alvorlig nedsatt syn eller er blitt blind

    31.08.2023 | Kapittel

    ...barn, unge og voksne som er i et utdannings- eller omskoleringsløp og/eller nettverket rundt. Målet er å gi et raskt tilbud samtidig som Statped etablerer kontakt med bostedskommune. Formålet med strakstilbudet ...
  • I barnehagen

    18.03.2022 | Kapittel

    ...foreldrene vil etter hvert oppdage at barnets adferd skiller seg fra barn på samme alder. Da er det naturlig å ta kontakt med den kommunale PP-tjenesten. Barn som har en utviklingshemming i tillegg til autisme vil ...
  • Teknisk tilrettelegging

    17.01.2024 | Kapittel

    Det er derfor viktig at barnehagen er kjent med den teknologien som barnet bruker og har rutiner for å følge opp bruken av høreapparat eller CI.   I tidlig alder er det viktig at barnet blir vant til den ...
  • Et innblikk i stemme og stemmevansker

    31.08.2021 | Video

    ...oppfølging Stemmevansker er et komplisert samspill mellom nervesystemet, muskler, vaner og uvanene våre. Å bli bevisst og jobbe med endring er en vesentlig del av logopedisk oppfølging. Stemmevansker; Logopedisk ...
  • De tre strategiene i muntlig språkbruk

    10.04.2024 | Kapittel

    ...kjennetegnet av tre forskjellige signalsystem. Vi kaller dem tre semiotiske ressurser eller tre strategier for å uttrykke tanker og idéer. De tre strategiene er peke, avbilde og beskrive (Bø, Ferrara & Halvorsen 2017) ...
  • Spill til bruk i undervisningen

    20.01.2022 | Kapittel

    ...punktskriftopplæringen.  Les mer og bestill her.   Sirkelludo  Brettspill for to personer. Målet er å flytte sine brikker fra et hjørne utenfor ytterste ring (sirkel) til sentrum av spillebrettet. Den som ...
  • Materiell til bruk i undervisningen

    20.01.2022 | Kapittel

    Linjebøker/rutebøker à 25 ark   For svaksynte elever som har problemer med å se linje- eller rutemarkeringen i vanlige skrivebøker.  Les mer og bestill her. Sorteringsbrett med ett rom Plastbrett med filt ...
  • TD Snap Core First (sámegillii)

    27.08.2024 | App

    Core First astoáiggis TD Snap Core First på fritiden TD Snap Core First gárddis TD Snap Core First ved reingjerdet Filmmat čájehit reaiddu geavaheami mánáidgarddis, skuvllas ja ruovttus, ja ođđa PCS-symbolat ...
  • NVDA

    10.09.2019 | Kapittel

    Q Radioknapp: R Separator: S Tabell: T Ikke besøkt lenke: U Besøkt lenke: V Avkryssingsboks: X For å bla motsatt vei kan du bruke Shift + ønsket hurtigtast.