Viser 231–240 av 266 treff.
Barnehagens tilrettelegging for å inspirere og hjelpe leken
...dette på tilsvarende alder. De må vises det da de ikke vil gjøre det av seg selv. Slike tidlige samspillsleker hjelper det blinde barnet til å forstå sosiale samspill. Alt lekemateriell det blinde barnet ...Å forstå hva barnet uttrykker
...gjennom språket. For barn med medfødt døvblindhet vil disse kroppslige uttrykkene og gestene alltid spille en stor rolle i kommunikasjonen og er basert på det enkelte barns erfaring og emosjonelle opplevelser ...Funksjonelt organiske stemmevansker
Knutene kan variere i størrelse. Personer som prater veldig mye, f.eks. barn, lærere, sangere og skuespillere, er særlig utsatt for å få knuter. Stemmebåndsknuter er en godartet vevsreaksjon som oppstår rett ...Synshemning og lek
...struktur som er oversiktlige og forutsigbare, egner seg godt for barn med synsnedsettelse. Enkelte ballspill egner seg mindre godt fordi det kan bli vanskelig å følge tempoet og se hvor ballen er. Eksempler ...2.5 Samarbeid
PP-rådgiver, pedagog, spesialpedagog og assistent. Foresatte eller andre nærpersoner i hjem og familie, spiller en sentral rolle som kommunikasjonspartnere. De som er sammen med hen i det daglige vil ha kunnskap ...Behandling av auditive forståelsesvansker
Engasjer pas. i konverserende samtale. Spør personlig relevante spørsmål (eks. ” Ser du fotballkamper på TV?”, ”Dro du til rådhuset i går?”, ”Bor du i Brønnøysund?”). Aksepter passende verbale og non-verbale ...Kom i gang med Android-enheten
...stund – opptil et halvt minutt – mens enheten starter opp. Noen enheter (for eksempel fra Samsung) spiller en kort lydsnutt når de starter.Hvordan bruker vi følelsesgenstander?
...fortid eller framtid. Et eksempel: Et barn fant ofte lei seg-brikken i boksen når hun gråt. Etter et rollespill der læreren hadde spilt en voksen som noen dager før hadde vært sint på barnet: B: «Så ble M ferdig ...Programmering i skolen
...trinnene har fokus på at elevene skal kunne lage og følge regler og trinnvise instruksjoner i lek og spill. Videre skal elevene kunne lage og programmere algoritmer ved bruk av variabler, vilkår og løkker ...De aller yngste
...svartskrift og punktskrift slik at blinde og seende kan lese boka sammen. Hjemmelagede bøker, trekkspillbøker/brett-ut-bøker med bilder av personer og objekter fra hverdagen Myke stoffbøker. Bokklubbene ...