Viser 2421–2430 av 2822 treff.
Regelleker
...er noen eksempler: Bordaktiviteter, som brettspill, har ofte en fast struktur som gjør det lettere for barnet å lykkes når det skal leke og samhandle med andre. Spill på data/nettbrett har en struktur som ...Kartlegg atferden
...atferden. Kartleggingen bør omfatte barnets egen motivasjon for endring hvor ofte og hvor lenge den uønskede atferden pågår hvor skadelig atferden er for barnet barnets utviklingsalder og personlige egenskaper ...Jeg er Imanuel – en film om spisskompetanse
...fortelle, og som han har behov for å si. Da verbalspråket ble vanskelig, fikk Imanuel en talemaskin. Nå er den blitt stemmen hans. Det å få en stemme er blitt en ubeskrivelig reise for en gutt som har så mye på ...GPS og nedsatt syn
...bilde av muligheter og begrensninger når det gjelder bruk av GPS for blinde og sterkt svaksynte. GPS kan være et nyttig hjelpemiddel for mange synshemmede, men det må brukes riktig, og i de situasjoner ...Tilbake til skolen etter en hodeskade
...kompetanse om hodeskader og hvilke følger det får for opplæringen. Denne veilderen er ment som en hjelp og et ungangspunkt for å tilrettelegge best mulig for elever som kommer tilbake til skolen etter en hodeskade ...Synstap og bruk av hender i utforsking og læring
...relevante for barn som har en utviklingsalder mellom ett og fem år. Hendene er svært viktige når barn som er blinde, skal utforske omgivelsene. Voksne kan bruke hendene sammen med barnet for å utforske ...2.4 Tegn-til-tale i et inkluderende fellesskap
...læringsmiljø, er tegn naturlig i bruk i alle situasjoner, og for alle mennesker, uavhengig av hvem som til enhver tid er til stede. Dette gjør det mulig for personen som bruker/skal bruke tegn å selv velge hva ...Læreplan Norsk tegnspråk
Denne ressursen er laget for å støtte lærere i arbeidet med tegnspråkundervisningen. Her følger eksempler på kompetansemål i læreplanen for faget Norsk tegnspråk, som kan være relevant i undervisningen ...Etiske refleksjoner
Respekt for at barnets følelser kanskje er annerledes enn våre egne, men like sanne, er en grunnleggende verdi. I det ligger blant annet å ta barnet alvorlig, og tro på barnets følelser også når vi ikke ...Hørsel
For at vi skal høre, må øret og hjernen samarbeide. Man vet ikke alt om hvordan hjernen tolker lyd, men funksjonen i de ytre delene av hørselsorganet vet vi mer om. Et lydsignal gjennomgår flere forvandlinger ...