Til hovedinnhold
Viser 2451–2460 av 2794 treff.
  • Tiltak

    01.03.2018 | Kapittel

    APD film 3 Det kan iverksettes både Generelle tiltak for å forbedre læringsmiljøet. For eksempel kan tilrettelegging av gode lytteforhold i klasserommet gjerne igangsettes allerede ved mistanke om APD ...
  • Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh

    23.01.2020 | Bok/hefte

    ...begynneropplæringen. Den passer også for barn som har et sent utviklet språk. Hver side har et bilde med et beskrivende ord på nord-, lule- og sørsamisk, og med tegn-til-tale-illustrasjoner for å motivere leserne. Kirsten ...
  • Tilrettelegging i langrenn

    17.08.2023 | Kapittel

    For å legge til rette for økt mestring og selvstendighet, bør eleven ha myke og korte ski som er riktig smurt. Når eleven skal lære seg skiteknikker, vil det ofte være behov for å gi muntlig instruksjon ...
  • Vurdering, et samarbeid

    06.12.2021 | Kapittel

    ...samarbeid mellom elev, foreldre, skole og PPT. Samarbeid og dialog med foreldre og elev er grunnleggende for vurderingen. Gjennom godt samarbeid kan vi få innblikk i elevens språklige erfaringer og utvikling ...
  • Dette kan du forvente av Statped

    14.12.2023 | Kapittel

    ...og skoleeiere som har ansvaret for å gi gode tilrettelagte pedagogiske tilbud. Statped bidrar til kompetanseutvikling hos kommuner og fylkeskommuner i arbeidet de gjør for å fremme læring hos barn og elever ...
  • Jeg er Silje – en film om brukermedvirkning

    13.12.2023 | Kapittel

    ...nedsatt hørsel. Hun og de som er rundt henne, må bruke tegn for at hun skal forstå og bli forstått. Siljes stemme og medvirkning er avgjørende for et godt opplæringstilbud. Et godt samarbeidende lag, der ...
  • Inkludering

    13.06.2022 | Kapittel

    ...premiss for arbeidet i barnehagen, jamfør St.meld. nr. 41. (2008–2009) Kvalitet i barnehagen (regjeringen.no). Den inkluderande barnehagen er basert på verdiar og eit menneskesyn med respekt for menneskerettar ...
  • Tilskuddsordning

    07.07.2021 | Kapittel

    Tilskuddsordning for lokal kompetanseutvikling i barnehager og grunnopplæring er en støtte til kollektiv kompetanseutvikling. Den gir barnehage- og skoleeiere mulighet til å vurdere og planlegge kollektiv ...
  • Interaktive tavler som inkluderingsverktøy

    27.01.2016 | Video

    Sofiemyrtoppen skole ved Oppegård i Akershus har tatt i bruk ny teknologi for å skape et inkluderende klassemiljø for elever som har særskilte behov. Utprøving og testing av alternative kommunikasjonsformer ...
  • Når barnet stammer – Hva kan logopeden gjøre?

    24.08.2017 | Video

    Logopeden har kompetanse på stamming og vet hvilke tiltak som bør iverksettes for barn med stamming. Det er logopeden som er ansvarlig for den indirekte og direkte oppfølgingen. I den fjerde filmen møter vi fagpersoner ...