Til hovedinnhold
Viser 2461–2470 av 2664 treff.
  • Universell utforming

    28.09.2023 | Kapittel

    ...for alle. For at teknologi skal være universelt utformet, må den kunne brukes av alle. For elever med synsnedsettelser betyr dette blant annet at det må være mulig å få tilgang til digitalt innhold til ...
  • Brytere - hjelpemidler for mestring, påvirkning og deltakelse

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...når det gjelder å gi personer med multifunksjonshemming aktiv medvirkning. Heftet er basert på mange års erfaring fra arbeid med opplæring og aktivisering av mennesker med multifunksjonshemming, og fra ...
  • HoloLens i undervisningen

    27.06.2018 | Video

    ...seg brillen, kan følge med på en skjerm for å se hva som skjer. Dette kan skape rom for inkludering og legge til rette for å utforske og lære i samarbeid og dialog med medelever. Det finnes ulike programmer ...
  • COCAF-4

    25.11.2020 | Kartleggingsmateriell

    ...symptomer til løpsk tale i tillegg til sameksisterende og sekundære symptomer som ofte kan opptre sammen med løpsk tale.  CPCAF-4 er et tilsvarende screening-materiell som PCI (Predictive Cluttering Inventory) ...
  • JAWS programvindu

    04.09.2019 | Kapittel

    JAWS-ikonet eller trykk Ins+J. Første valg i JAWS-menyen er Innstillinger, med grunnleggende som første undermeny. En dialogboks med Generelle innstillinger åpnes. Nedenfor gjennomgås innstillinger vi ofte ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...tegnene med meg. I videoen under ser vi at jeg hermer SPISE- og DRIKKE-tegnet. Jeg gjør tegnene mange ganger innenfor hennes synsfelt. Hennes bidrag, for eksempel vugging med kroppen og nikking med hodet ...
  • Progresjon i opplæringsforløpet

    19.08.2021 | Kapittel

    ...det er vanligvis stigende vanskelighetsgrad på disse: Analog programmering Blokkprogrammering med robot, med eller uten fysiske kodebrikker Blokkprogrammering på skjerm Tekstprogrammering Den største utfordringen ...
  • Introduksjon

    15.12.2023 | Kapittel

    ...fungerer veldig godt for svaksynte og blinde. Med en aktivert skjermleser og applikasjoner som er laget på riktig måte, kan blinde bruke smartteknologi på lik linje med andre. Smartteknologi har utviklet seg ...
  • Tilrettelegging

    05.11.2020 | Kapittel

    ...talesyntese, utvidet stavekontroll og diktering eller gjøre teksten mer tilgjengelig og forståelig med bilder, lyd og video.  Teknologien er en god støtte for mange elever som strever. For å utnytte mulighetene ...
  • Om Windows forstørrelsesprogram (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    ...funksjonalitet for deg som har behov for stor forstørrelse. Det krever litt øvelse for å bli komfortabel med å jobbe med stor forstørring. Vi anbefaler deg å være systematisk, da det kan være lett å miste oversikten ...