Til hovedinnhold
Viser 2461–2470 av 2614 treff.
  • Ressursark for lærere med elever som stammer

    16.11.2016 | Veileder

    ...brukes som et utgangspunkt for lærere og elever som stammer for å drøfte konkrete løsninger til ulike utfordringer. Det kan være lurt å involvere logopeden i denne drøftingen. Oversatt av Baluyot/Howells ...
  • Årsaksforklaringer

    01.03.2018 | Kapittel

    APD som auditive vansker som skyldes dysfunksjon i å prosessere akustiske og auditive inntrykk i sentralnervesystemet. Dette innebærer vansker med å bearbeide det man hører og sortere relevant fra ikke-relevant ...
  • Beskrivelse av båndet i Office

    02.09.2019 | Kapittel

    ...dynamisk ved at kategoriene utvides etter behov. Du får også tilgang til Båndet via hurtigtaster ved å trykke Alt og deretter bokstav (eller F10 og deretter bokstav) for en kategori og en bokstav for gruppe ...
  • Predictive Cluttering Inventory (PCI) - sjekkliste for løpsk tale

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...konsentrasjon, og motorisk- og planmessig koordinering. Sjekklisten er ikke spesifikk og sensitiv nok til å påvise løpsk tale, men kan inngå som en del av en helhetlig kartlegging. PCI er et tilsvarende screening-materiell ...
  • Tilpasninger i Engasjerende leser (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    OneNote, Minecraft, Outlook, Teams, Office Lens og Flipgrid. Engasjerende leser gir også mulighet til å få tekst lest høyt, det finner du mer om under Opplesning av tekst i denne ressursen. Det er litt ulikt ...
  • Sanfilippos sykdom (MPS III)

    10.06.2020 | Kapittel

    De kroppslige forandringene er mindre uttalte og opptrer senere enn ved MPS I. Det er ikke uvanlig å se nedsatt hørsel ved Sanfilippos sykdom.
  • Hvor kan man få hjelp?

    22.08.2023 | Kapittel

    Før barnet skal begynne i barnehage, kan det være nyttig å ha med seg en fagperson som har kunnskap og kompetanse om kombinerte syns- og hørselsvansker eller døvblindhet. En som har erfaring og kunnskap ...
  • Samtalemateriell for barn

    07.06.2023 | Kapittel

    Samtalemateriellet Tolking, hva er det? kan du bruke sammen med barna for å snakke om tolking. Her møter dere Trude og Krølle, som undrer seg over både språk og tolking. Krølle er 4 år, og går i en barnehage ...
  • Med kroppen som redskap

    11.05.2020 | Veileder

    ...kapitler: Kommunikasjon Skape og behold kontakt Være sammen - være inkludert Orientering og forflytning - å forstå og finne i omgivelsene Aktiviteter i hverdagen Lek Anne Jalakas og Monika Estenberger ...
  • At være barn og ung med Usher syndrom

    04.01.2022 | Bok/hefte

    Usher syndrom fra persepektivet til barn og unge. Materialcenteret i Danmark har publisert et hefte om å vokse opp med Usher syndrom. Heftet er et resultat av et prosjekt som Spesialrådgivningen for døvblinde ...