Til hovedinnhold
Viser 2561–2570 av 2913 treff.
  • Trinn 4 Barna leker uten pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    ...pedagog, krever det at tema er kjent for det blinde barnet på forhånd. Barnet må være kjent i rommet, mulighetene det gir og lekenes plassering. Dette er viktig for at det blinde barnet skal ha oversikt ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...samtalene hadde vi ca. tre ganger i halvåret. Jeg ble trygg på at det jeg foretok meg med barnet var en god fremgangsmåte.  Jeg ser at jeg benyttet mindre stemme og flere elementer fra tegnspråk ettersom årene ...
  • Hvordan kan blinde barn delta i lek med seende jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...er ikke tiltrekkende på seende barns lek og gjør det vanskelig for seende barn å koble seg på.  Det blinde barnet må lytte til leken for å høre hva som lekes, og til dialogen mellom barna og så finne ut ...
  • Tilpasning av Oppgavelinjen (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    Innstillinger for oppgavelinje kan du finne på en av disse to måtene: Høyreklikk mens musepeker står på et tomt felt på oppgavelinjen. Velg Innstillinger for oppgavelinje Trykk Win + I for å åpne menyen for innstillinger ...
  • Tilrettelegging i opplæringen

    28.12.2023 | Kapittel

    ...uttrykk, bekrefte og være nysgjerrig på elevens vilje, intensjon, tanker, følelser og meninger. Dette for å styrke elevens opplevelse av seg selv, med egen handlekraft som kan påvirke sine omgivelser. Dette ...
  • Hvorfor er det nødvendig å lære blinde barn og leke med jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...predisponert for å få omsorg av sine nærmeste. Rett etter fødselen søker barnet og mor hverandres blikk og den første dialog er opprettet. Barnet kan fort etterligne mors grimaser ved for eksempel å rekke ...
  • Gåktu åhtsåt Statpeda dievnastusájda

    30.12.2014

    ...vuollájtjálli: æjgáda, oahttse jali åhttse iesj jus le badjel 15 jage ja sujna le miededimvejulasjvuohta PPT:a jådediddje ulmusj gænna le háldaluslasj ja rudálasj åvdåsvásstádus suohkanin jali fylkkasuohkanin  Systemvuododum ...
  • Hans Henrik

    22.01.2020 | Artikkel

     og livet endres totalt. Skritt for skritt har Hans Henrik jobbet seg tilbake til livet og til skolen. I historien om Hans Henrik forteller han om hvor avgjørende det var for ham at skolen, lærere, elever ...
  • Eksempel på en taktil bok hvor fokuset er på det visuelle

    17.04.2024 | Kapittel

    I dette eksemplet er det fokus på det visuelle. Dette viser vi for å gi et eksempel på hva som ikke fungerer i en taktil bok. I boka på bildet er det flere eksempler som ikke vil gi mening med mindre barnet ...
  • Numicon i barnehagen

    04.05.2022 | Konkret materiell

    Å introdusere Numicon i barnehagen m/ veiledning og materiell er et matematikksett satt sammen til bruk i barnehagen. Settet inneholder en rekke forslag til aktiviteter som kan støtte opp under barns matematiske ...