Til hovedinnhold
Viser 2571–2580 av 2755 treff.
  • De aller yngste

    07.06.2023 | Kapittel

    Barnet oppdager verden gjennom å bades i språk. Særlig er stemme og rytme viktig. De første bøkene som barnet selv kan forholde seg til bør være fargerike og lette å gripe. De bør helst ha et lite format ...
  • Ulike måter å betjene

    20.03.2023 | Kapittel

    ...personen som mulig. Det er viktig at en i forkant kartlegger, og at det blir lagt vekt på at all betjening må læres. Sett derfor av tid der dere spesifikt gir opplæring i bruk av betjeningsformen. Berøring/Touch ...
  • Riekknimmáhtto gæhttjalibme

    03.01.2025 | Kartleggingsmateriell

    -10. jahkedásijda. Gæhttjalibme l nåvkå sámegielajda. Galgav gus oahppijda gesisik girjátjav juohket? I galga. Riekknimmáhtto gæhttjalibme l girjásj åhpadiddjáj gånnå máhtá kopierit árkajt majt oahppijda ...
  • Sensoriske vansker

    18.03.2022 | Kapittel

    ...annerledes enn det som er vanlig. Man kan være hypersensitiv (overfølsom) eller hyposensitiv (underfølsom) i en eller flere sansekanaler, som hørsel, syn, berøring, lukt og smak. Hva man er sansevar på, og graden ...
  • God og tilgjengelig litteratur

    07.06.2023 | Kapittel

    ...kriterier legges til grunn når man velger ut bøker. For oss har det vært viktig med mangfold og bredde i utvalget. Her finner du både klassikere og nyere bøker og ulike sjangre representert. Du finner også ...
  • MatataLab - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...kontrolltårn. I tårnet er det et kamera som leser av koden og sender den trådløst til roboten. rutemønster med hindringer Kodebrikkene har taktile merker som angir hvilken vei de skal ligge, og passer bare i denne ...
  • Bruksanvisning frikort

    28.06.2022 | Kapittel

    ...margar, trykkjer du berre ja på at du vil fortsette, og da kjem det utskrift. Slik gjer du: Kopier arka i 2 eks, da har du 4 brikker av kvart ord. Brukar du farga ark av 160 grams kvalitet, er det berre å klippe ...
  • Formingsaktiviteter

    21.09.2023 | Kapittel

    ...en må bruke hørsels-, berørings-, smaks- og luktesansen er noe alle barn vil ha læringsutbytte av. I tillegg til at det legges vekt på bruk av sansene, vil det ofte kreves annen tilrettelegging og gode ...
  • Av- og påkledning

    07.09.2022 | Kapittel

    ...barnet skal hjelpe til med. For eksempel “opp med rumpa” under et bleieskift eller «armen skal inn i ermet» mens du berører barnets arm. Når barnet blir kledd av eller på bevisstgjøres bevegelser og klærnes ...
  • Taktile symboler og planer

    20.01.2022 | Kapittel

    ...symboler og planer Veilederen gir informasjon til de som ønsker å bruke taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse.  Les mer og bestill her.  Brikker til ...