Til hovedinnhold
Viser 2681–2690 av 2822 treff.
  • Buojkuldakoahppam - Bagádus strukturieriduvvam buojkuldakoahppama birra mánájda ja oahppijda

    18.08.2023 | Kartleggingsmateriell

    Sámedigge la rudálattjat prosjevtav doarjjum. Prosjæktajuogos Lone Nergård Boine, Lisa Baal, Inger Ellen Márjá Eira ja Marit Inger Pulk . Statped, 2023.
  • Hvorfor følger han ikke med på det jeg sier?

    04.08.2023 | Kapittel

    I klasserommet kan det være vanskelig å forstå hvorfor en elev som har gode forutsetninger for læring, viser mye uro, har vansker med å konsentrere seg og ikke følger instruksjonene du som lærer gir. Når ...
  • Språkspeil - Tegnspråk og talespråk

    10.04.2024 | Kapittel

    ...en helhet når vi snakker dette språket, og vise hvordan disse delene kan settes sammen på nye måter for å uttrykke nye meninger. I dette første kapittelet skal vi se på norsk tegnspråk, og tilsvarende signal ...
  • Retningstegn

    10.04.2024 | Kapittel

    ...tegnene er et begrenset antall, de listen som er satt opp for dem, blir stadig lengere etter som språkforskere oppdager hvor hyppig de forekommer og hvor varierte de kan være. Noen eksempler på slike tegn ...
  • OCR i OneNote

    27.05.2024 | Kapittel

    kan du hente ut denne teksten på en enkel måte. Det er en fordel om teksten i bildet er tydelig, for best mulig resultat av bokstavgjenkjenningen. Høyreklikk med musepekeren på bildet, og velg Kopier ...
  • 2.8 Oppsummering

    05.03.2024 | Kapittel

    I denne modulen har du fått presentert teori om betydningen av kroppen og sanseopplevelser for barnets kognitiv- og psykologiske utvikling. I denne modulen har du tilegnet deg: Kunnskap om kroppens rolle ...
  • Avspenning og pusteøvelser

    22.08.2023 | Kapittel

    ...pusteøvelser som kan brukes som avspenning, for eksempel på slutten av en kroppsøvingstime. Noen av øvelsene kan også brukes som aktiviteter i klasserommet.  En god pusteøvelse for avspenning er å ligge på ryggen ...
  • Fase 4. Individuelt tilrettelagt opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

    (IOP) som skal være skolens verktøy for å sikre eleven et best mulig opplæringstilbud. I sammenheng med ny læreplan, LK-20, har Utdanningsdirektoratet utarbeidet mal for individuell opplæringsplan (IOP).
  • Å lese punktskrift

    09.10.2023 | Kapittel

    ...føre fingerputene over punktene. Lese punktskrift Når man leser punktskrift brukes den taktile sansen for å avkode. Lesing av punktskrift kalles derfor også taktil lesing.   På noen områder er det vesentlige ...
  • Investt – film om utvidet praksis i videregående skole

    09.11.2015 | Video

    ...videregående skole. De er med i EU-prosjektet Investt, hvor flere europeiske land sammen ser på løsninger for å hindre frafall i videregående skole.  Steffen, Luis og Alexander går på utvidet praksis på Gand videregående ...