Til hovedinnhold
Viser 261–270 av 2394 treff.
  • Realistiske opplæringsmål

    16.06.2016 | Video

    ...hjerneskade? En helhetsorientert og tverrfaglig innsats, bygd felles refleksjon og forståelse, er antagelig nødvendig for å kunne iverksette gode og realistiske tiltak for eleven. Det er også viktig at eleven ...
  • Trinn 14 Tre eller flere sammenhengende avsnitt med minst tre sammenhengende setninger i hver

    06.06.2023 | Kapittel

    ...setninger som utdyper betydningen av hver. Personer dette nivået er fortsatt å regne som tidlige lesere og skrivere og trenger fortsatt fokus på systematisk lese- og skriveopplæring. De må ha muligheter ...
  • Trinn 12 Tre eller flere setninger i en sammenheng

    30.05.2023 | Kapittel

    ...konklusjoner som refererer til tidligere innhold) tvers av tre eller flere setninger, slik at setninger ikke kan omorganiseres uten mening. Eks. Personer dette nivået er tidlige lesere og skrivere. De trenger ...
  • Autisme og alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    02.12.2019 | Artikkel

    ...skal snakke for de, er det viktig å starte tidlig med ASK.  ASK er alt som hjelper en person til å kommuniser effektivt, når tradisjonelle måter å kommunisere ikke er tilstrekkelig. Forskning viser at ...
  • Auditiv-verbal språkveiledning

    18.01.2024 | Tjeneste

    Statped kan tilby auditiv-verbal språkveiledning til foreldre og fagpersoner som tidlig innsats for små barn med nedsatt hørsel. Foreldre er den viktigste støtten i lytte- og talespråklig utvikling for ...
  • Se – kom igjen!

    08.06.2016 | Artikkel

    ...verb. Fokusord Jeg Du Kommer Går Arbeider Spiller Maler Skriver Lager Leser Spiser Drikker Hjelper Sover Slapper av Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Hva gjør jeg? (PDF) Oppgaver Modellere hvert fokusord eller ...
  • Hvis jeg kunne lære hunden min 7 ord

    08.06.2016 | Artikkel

    ...verb i imperativ. Fokusord Snu Se Finn Åpne Lik Sitt Lukk Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Hvis jeg kunne lære hunden min 7 ord (PDF) Terning med kjerneord (PDF) Oppgaver Modellere fokusord på talemaskinen.
  • Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet?

    29.09.2020 | Artikkel

    ...deltagelse obligatoriske prøver og eksamen. Rapporten belyser også utfordringer med avsluttende vurderinger som gir mulighet til videre læring og utvikling. I oppdraget har Statped satt søkelys den delen ...
  • DAISY fulltekstlydbøker for deg som bruker JAWS

    24.11.2016 | Artikkel

    ...automatisk med JAWS 15 og senere versjoner. I FSReader 3 kan du selv avgjøre om du vil lese ei bok leselist, med innlest tale eller med kunstig tale, og du kan enkelt veksle mellom disse alternativene ...
  • Læring

    10.02.2020 | Kapittel

    ...elev får usynlige vansker (kognitive vansker). Eleven må kanskje lære en annen måte enn tidligere. Kanskje må han bruke sansene en annen måte enn før. Eleven kan trenge forklaringer og forenklinger ...