Viser 2811–2820 av 2896 treff.
COCAF-4
...for løpsk tale og sekundære symptomer. COCAF-4 er et screeningverktøy som består av punkter delt inn i kategoriene: talehastighet og taleflyt artikulasjon språk og språklig flyt uorganisert tenkning skriving ...Video transcription Sarah Morley Wilkins
...music braille production Hello everyone, I'm Dr. Sarah Morley Wilkins, the Project Manager and User Experience Consultant of the Daisy Music Braille Project. I'm very pleased to have this opportunity to ...iPhone / iPad
...enheten slik at hjem-knappen peker mot kroppen når enheten er i stående posisjon, og med hjem-knappen pekende mot venstre når enheten er i liggende posisjon. På enheter uten hjem-knapp, vil høyttaleren ...Rotor
...handlinger på telefonen. Du kan f.eks. velge «tegn» eller «ord» i rotoren, og bruke dette for å flytte markøren ett og ett tegn eller ett og ett ord i et skrivefelt. Dette er helt nødvendig hvis du har diktert ...Benektende ytringer
Det er mange måter å uttrykke en nektelse på i norsk tegnspråk. Vi skal se på noen av dem her. Den enkleste måten å benekte noe på, er å riste på hodet, mens en sier det som benektes. Tema Kommentar ...Levér bøker for elever
...skoleårets slutt. Lån boken på nytt hvis du ønsker å forlenge lånetiden. Sletting av lydbøker inngår i Statens felles avtale med bøkenes rettighetshavere. Slik leverer du bøker manuelt Bak tittelen på hver ...Leselist
...kobles til datamaskinen via USB eller Bluetooth. Ved hjelp av et skjermleserprogram omformes teksten i skjermbildet til punktskrift på leselisten. Leselist er et svært viktig verktøy for å gi personer som ...Sensorisk annerledeshet
...enn andre, og tolke lyd, lys, smak, lukt og berøring på en sterkere eller svakere måte. Det å være i et klasserom for en elev med ADHD og sensorisk annerledeshet kan være krevende dersom det ikke tilrettelegges ...Ulike måter å betjene
...personen som mulig. Det er viktig at en i forkant kartlegger, og at det blir lagt vekt på at all betjening må læres. Sett derfor av tid der dere spesifikt gir opplæring i bruk av betjeningsformen. Berøring/Touch ...Riekknimmáhtto gæhttjalibme
-10. jahkedásijda. Gæhttjalibme l nåvkå sámegielajda. Galgav gus oahppijda gesisik girjátjav juohket? I galga. Riekknimmáhtto gæhttjalibme l girjásj åhpadiddjáj gånnå máhtá kopierit árkajt majt oahppijda ...