Viser 281–290 av 2699 treff.
Læring hos barn og unge med hørselshemming
Opplæringspraksiser som fungerer godt for barn og unge med små og store hørselstap. Rapport fra Statped og NTNU Samfunnsforskning. Rapporten har tittelen "Kunnskapsoversikt over forskningsfunn om læring hos barn og unge ...Talevansker hos barn med Leppe-Kjeve-Ganespalte
...fagpersoner som arbeider med barn født med LKG i skole- og helsevesenet. Den er også tenkt til bruk for foreldre som har fått barn med spalte. Boken er rikt illustrert. Talevansker hos barn med Leppe-Kjeve-Ganespalte ...Når barnet stammer – Hva er stamming?
...oss har en forståelse av hva stamming er, men med små barn kan det være vanskelig å skille mellom stamming og naturlig tale med lite flyt. I denne filmen møter vi barn, foreldre og fagpersoner som tar ...Når barnet stammer – Hva kan logopeden gjøre?
...stamming. Hva kan logopeden gjøre? Logopeden har kompetanse på stamming og vet hvilke tiltak som bør iverksettes for barn med stamming. Det er logopeden som er ansvarlig for den indirekte og direkte oppfølgingen ...Barnets stemme: Ressurser til arbeid med selvbestemmelse
...skjema du kan bruke for å hjelpe barnet til å utvikle sin stemme og fremme sine synspunkter. Barnets stemme har vært et sentralt tema i skolen de senere årene. For å hjelpe barnet til å utvikle sin stemme og ...Alternativ og supplerende kommunikasjon i barnehagen
Eidsvoll 1814 – omvisning med tolk (barnetrinnet)
Eidsvoll 1814 – omvisning med tolk (barnetrinnet)
Digital samhandling når barnet mangler talespråk
Lekens betydning for deltakelse i barnefellesskapet