Til hovedinnhold
Viser 21–30 av 2385 treff.
  • Ulike måter å lese på

    02.04.2018 | Artikkel

    Høytlesing Høytlesing er en av de viktigste aktivitetene i førskolen (Routman, 2003). Barna trenger å bade i litteratur og må leses for daglig – hjemme og på barnehagen. Denne erfaringen styrker språk- ...
  • Hva liker du å gjøre?

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Lær å uttrykke ønsker, behov og preferanser. Fokusord Jeg vil Jeg må Gå Spise Arbeide Lese Løpe Drikke Sove Huskelapp (PDF) Oppgaver Fortell om infinitivsformen av ulike ord, og om hvor nyttig de ...
  • – Våg å prøve deg fram

    10.11.2023 | Artikkel

    ...engstelig for å gjøre noe «feil» når de skal tilrettelegge for barn med nedsatt syn. Da er min jobb å ufarliggjøre og få dem til å senke skuldrene, sier rådgiver Silje Benonisen. Hun er opptatt av å skape gode ...
  • Sårbarhet ved tolket samhandling

    07.02.2022 | Kapittel

    ...annerledesheten føre til en ekstra sårbarhet for misforståelser. Vi kan ikke ta for gitt at en tolk alltid klarer å gjengi alt som blir uttrykt.  Selv dyktige og erfarne tolker kan snuble og gjøre feil. Det faktum er ...
  • Organisering ved ballspill

    17.08.2023 | Kapittel

    Ballspill er en aktivitet som er utfordrende for eleven, og det anbefales derfor å begrense slike aktiviteter. Eleven kan delta i ulike ballaktiviteter i par eller små grupper, men selve ballspillet kan ...
  • Døvblindfødte menneskers vei inn i det kulturspråklige fellesskapet ved bruk av Tolke- og ledsagertjeneste

    28.02.2022 | Artikkel

    ...lite. Rapporten ser nærmere på forutsetningene som personer med medfødt døvblindhet må fremvise for å oppfylle kravene til vedtak om bruk av tolke- og ledsagertjenesten. Prosjektet er gjennomført i et samarbeid ...
  • Tilrettelegge eksamen ved stamming

    11.03.2022

  • Strakstilbud ved hørselstap

    19.09.2023 | Tjeneste

    ...overfor barn, unge og voksne. Målet er å sikre at foreldre raskt får kontakt med fagpersoner som kan støtte opp om familiens kommunikasjon og samspill. Det er også viktig å få etablert et tilpasset og koordinert ...
  • Oppgavetypen "Sett merke ved..."

    16.01.2024 | Kapittel

    Her får du også tips til hvordan du kan hjelpe eleven til å arbeide selvstendig med slike praktiske oppgaver.   Oppgavetypen "Sett merke ved..." ...
  • Undersøkelser ved behov

    14.06.2021