Viser 21–30 av 2660 treff.
Slik spør du elever om hvordan digital undervisning fungerer
...stille til elever med nedsatt hørsel. Når eleven din svarer på spørsmålene nedenfor, kan du som er lærer få innsikt i elevens opplevelser av digital undervisning belyse saker som bare eleven din eller du ...Barn og unge med nedsatt syn. Håndbok for PP-tjenesten
Håndboken gir kortfattet informasjon om nedsatt syn, om testing og kartlegging og gir eksempler på hvordan man kan tilrettelegge læringsmiljøet. Mange som har nedsatt syn, opplever ofte at deres synsnedsettelse ...For elever med matematikkangst
...skape trygghet i elevgruppa, i undervisningssituasjonen, i relasjonen mellom lærer og elev og i eleven selv. Eksempler på tilrettelegging Bruk tid på å bygge relasjon mellom lærer og elev. Dette er avgjørende ..."Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker
Prosjektet hadde som målsetting å undersøke om bruk av diktering ville øke skriftspråklig aktivitet hos elever med lese- og skrivevansker, og bidra til å øke elevenes nysgjerrighet i forhold til skriftspråklig ...Matematikk for elever med blindhet og sterkt nedsatt syn i småskolen
- om undervisning og matematikklæring for elever som behøver taktile- og auditive læringsressurser for å lære å tenke matematisk. I denne ressursen finner du korte forelesninger med råd og forslag til ...Tilrettelegging ved eksamen for elever/studenter med stamming og løpsk tale
Elever og studenter med stamming og/eller løpsk tale har rettigheter til tilrettelegging ved eksamen, prøver og tentamener etter opplæringsloven og universitets- og høyskoleloven. Formålet med tilretteleggingen ...Slik snakker du med barn og unge om sorg
Overganger for elever med nevroutviklingsforstyrrelser
Elever med nevroutviklingsforstyrrelser, som ADHD, Tourettes syndrom og autisme, er sårbare for overgangene i løpet av en skoledag. Overgangene har ofte mindre struktur, og kan fort bli kaotiske, støyende ...Verktøy for elever med skolefravær
Elever med nevroutviklingsforstyrrelser og høyt skolefravær trenger individuell og tilpasset tilrettelegging. Skal du hjelpe elever tilbake til skolen gir det best resultat å være kreativ og fleksibel ...Tilrettelegging for elever med hørselsvansker