Til hovedinnhold
Viser 311–320 av 376 treff.
  • Hvordan søke om digitale kommunikasjonsmidler

    10.04.2024 | Kapittel

    ...typer talemaskiner. På Hjelpemiddeldatabasen finnes det oversikt over gjeldende prisforhandlinger på ASK hjelpemidler (hjelpemiddeldatabasen.no). Man kan også søke om det som ikke er prisforhandlet, men må ...
  • Video transcription Anneke Blok

    07.09.2023 | Artikkel

    ...for us. She really, really is very... "Do you have anything you... Can I do something for you?" She asks, and the target group are Braille readers from the age of six to 12 years. Here we have some of the ...
  • Video transcription Dannyelle Valente, Sophie Blain, Anna Rita Galliano, Edouard Gentaz, Dominique Archaumbault, Lola Chennaz

    07.09.2023 | Artikkel

    ...smile. The results of the test of the prototype showed that in terms of economics, it was difficult to ask the child to manipulate simultaneously or alternatively a tactile book and the tablets, especially ...
  • Video transcription Dannyelle Valente, Sophie Blain, Anna Rita Galliano, Edouard Gentaz, Dominique Archaumbault, Lola Chennaz

    18.04.2021 | Artikkel

    ...smile. The results of the test of the prototype showed that in terms of economics, it was difficult to ask the child to manipulate simultaneously or alternatively a tactile book and the tablets, especially ...
  • Utvikling av skriveferdigheter hos hørselshemmede førskolebarn

    27.07.2017 | Artikkel

    ...at forskning om døve barn i land hvor skriftspråket er logografisk, det vil si basert på tegnete symboler (som kinesisk) og ikke på forholdet mellom språklyder og bokstaver (som i Norge), viser at døve ...
  • Å være sammen med de andre i klasserommet

    03.06.2021 | Kapittel

    ...ha vanskeligheter med å forstå at de kan forstyrre andre når de lager lyder eller forflytter seg. Symbol eller tekst på pulten kan minne eleven på forventet atferd i klasserommet. De andre elevene i klassen ...
  • IVAS Digital

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    Grønt er ting eleven liker, synes er gøy, opplever å mestre eller ønsker å gjøre mer av. Gult symboliserer ting midt imellom, mens rødt er ting eleven ikke liker, ting som stresser, som de synes er vanskelig ...
  • Medbestemmelse

    13.06.2022 | Kapittel

    ...hørt kan fort overses hos personer som i liten grad greier å ytre sine ønsker med tale eller andre symbolske kommunikasjonsformer. De er helt avhengig av at andre forstår og ivaretar deres interesser, ønsker ...
  • Klasseledelse

    22.10.2019 | Kapittel

    ...uansett time og lærer. Dette er spesielt viktig for elever med spesialpedagogiske behov. Bruk av symboler eller fargekoder i malen for «den gode timen» skaper ytterligere oversikt og struktur. Skaper struktur ...
  • Skjermleser

    15.12.2023 | Kapittel

    En skjermleser kan ikke vise grafikk og bilder, men den kan programmeres til å forstå grafiske symboler og ikoner.  Dersom en applikasjon er dårlig programmert, kan skjermleseren ha problemer med å tolke ...