Til hovedinnhold
Viser 311–320 av 2483 treff.
  • Selvstendig mestring av hverdagen

    20.10.2023 | Artikkel

    ...ha behov for å lære å utføre daglige gjøremål uten syn.       Det kan øke egen trygghet å vite at man klarer seg selv. Å mestre hverdagslige gjøremål kan også være viktig for identitet og selvverd. Unge ...
  • Planlegging av skolestart

    23.06.2016 | Artikkel

    Her får du eksempler på hvordan man kan planlegge skolestart for barn med nedsatt hørsel.  Høsten to år for skolestart Sakkyndig vurdering avdekker om det er behov for tale og lytte­trening og/eller tegnspråkopplæring ...
  • Oppdage og kartlegge matematikkvansker

    11.07.2024 | Artikkel

    Det er viktig å sikre at elever som strever med forståelse og deltakelse i matematikkopplæringen oppdages tidlig. Da kan vi raskt få på plass relevante tiltak. Fasemodellen kan være en egnet metode for ...
  • Tematavler om krigen i Ukraina

    25.02.2022 | Artikkel

    ...verden. Vi har laget to eksempler på tematavler som dere kan bruke som inspirasjon til å lage eget materiell, eller finne/legge til ord i kommunikasjonsmiddelet som ditt barn eller elev bruker. Det er viktig ...
  • 3.11 Navnetegn

    11.06.2024 | Kapittel

    Navnetegn kan deles i tre hovedkategorier:   1. Faste navnetegn Her finnes det navnetegn som er lånt fra det norske ordet og tegnet, slik som Bjørn, Dag og Mette. Og så finnes det faste navnetegn fra tegnspråk ...
  • Gjenkjenning og identifisering av følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    ...føler og omtrent hvor sterk følelsen er, er et viktig grunnlag for god følelseshåndtering. Dersom det er riktig at følelser alltid er sanne for den som har dem, så er dette kanskje det aller viktigste: Å ...
  • Å oppdage og utforske skriftspråket 1-5 trin

    31.05.2023 | Kapittel

    ...formell undervisning i lesing og skriving vanligvis ikke starter før en person begynner på skolen, er det etter hvert anerkjent at et viktig grunnlag for utvikling etableres lenge før skolestart. I løpet ...
  • Hvordan avslutte en følelsessamtale?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...tydelig: «Nå skal vi slutte. Du må legge den fra deg. Vi er ferdig.» Forberede: «Dette blir siste gang. En gang til, så skal vi slutte.» Sette på ringeklokke.«Når klokka ringer om 5 minutter, er vi ferdig» Utsette: ...
  • Faktorer å vurdere ved flerspråklighet

    25.11.2024 | Kapittel

    Nedenstående punkter vil man også få innblikk i ved bruk av f.eks. ALDeQ, men kan være nyttige som en huskeliste. Historie alder ved eksponering på ulike språk rekkefølge av språktilegnelsen språkeksponering ...
  • Visuelt verktøy, læremidler og materiell

    02.04.2018 | Artikkel

    ...verktøy, læremidler og materiell som velges og brukes, være relevant, og ikke overforbrukes. Variasjon er viktig for å opprettholde barnas interesse. Visuelt verktøy skal ha som mål å kunne hjelpe den hørselshemmede ...